大學(xué)生電子競(jìng)賽的案例
干貨｜大學(xué)生電子競(jìng)賽題目分析——2021年A題《信號(hào)失真度測(cè)量裝置》
這是一個(gè)很好的競(jìng)賽題目。這個(gè)題目的基本要求難度不高，只要熟悉ADC采樣以及FFT原理，采用2樓的基本方案就可以完成。但是其發(fā)揮部分將信號(hào)頻率擴(kuò)展100倍，還增加了手機(jī)顯示部分，這樣就使得頻譜分析部分的難度增加不少，還需要掌握手機(jī)的傳輸與編程等知識(shí)。套用一個(gè)學(xué)校考試的模式，就是及格很容易，但是得高分很難。
干貨｜電子競(jìng)賽題目分析——2021年E題《數(shù)字-模擬信號(hào)混合傳輸收發(fā)機(jī)》
今年的大學(xué)生電子競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)其中的E題進(jìn)行分析。
一、任務(wù)
設(shè)計(jì)并制作在同一信道進(jìn)行數(shù)字-模擬信號(hào)混合傳輸?shù)臒o(wú)線收發(fā)機(jī)。其中，數(shù)字信號(hào)由4 個(gè)0~9 的一組數(shù)字構(gòu)成；模擬信號(hào)為語(yǔ)音信號(hào)，頻率范圍為100Hz~5kHz。采用無(wú)線傳輸，載波頻率范圍為20~30MHz，信道帶寬不大于25kHz，收發(fā)設(shè)備間最短的傳輸距離不小于100cm。
收發(fā)機(jī)的發(fā)送端完成數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)合路處理，在同一信道調(diào)制發(fā)送。
收發(fā)機(jī)的接收端完成接收解調(diào)，分離出數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)，數(shù)字信號(hào)用數(shù)碼管顯示，模擬信號(hào)用示波器觀測(cè)。
二、要求
1. 基本要求
（1） 實(shí)現(xiàn)模擬信號(hào)傳輸。模擬信號(hào)為100Hz~5kHz的語(yǔ)音信號(hào)，要求接收端解調(diào)后的模擬信號(hào)波形無(wú)明顯失真。在只有模擬信號(hào)傳輸時(shí)，接收端的數(shù)碼顯示處于熄滅狀態(tài)。
（2） 實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)傳輸。首先鍵入4個(gè)0~9的一組數(shù)字，在發(fā)送端進(jìn)行存儲(chǔ)并顯示，然后按下發(fā)送鍵對(duì)數(shù)字信號(hào)連續(xù)循環(huán)傳輸。在接收端解調(diào)出數(shù)字信號(hào)，并通過(guò)4個(gè)數(shù)碼管顯示。要求開(kāi)始發(fā)送到數(shù)碼管顯示的響應(yīng)時(shí)間不大于2秒。當(dāng)發(fā)送端按下停止鍵，結(jié)束數(shù)字信號(hào)傳輸，同時(shí)在發(fā)送端清除已傳數(shù)字的顯示，等待鍵入新的數(shù)字。
（3）實(shí)現(xiàn)數(shù)字-模擬信號(hào)的混合傳輸。任意鍵入一組數(shù)字，與模擬信號(hào)混合調(diào)制后進(jìn)行傳輸。要求接收端能正確解調(diào)數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)，數(shù)字顯示正確，模擬信號(hào)波形無(wú)明顯失真。
展開(kāi) 我也是服了主辦方之——力學(xué)類大學(xué)生科技競(jìng)賽亂象
組織管理，是一個(gè)競(jìng)賽專業(yè)度、誠(chéng)意與尊重度的最直接體現(xiàn)。一個(gè)連基本時(shí)間安排、流程保障都做不好的比賽，無(wú)論其冠以多么響亮的名頭，都難以掩蓋其內(nèi)在的虛空與敷衍。它傳遞給學(xué)生的信息是：你們精心的準(zhǔn)備和創(chuàng)新的思考，并不值得被我們認(rèn)真對(duì)待。所以，有些比賽，辦一屆、兩屆就死了。
寫(xiě)到最后，突然想起了二十年前在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，12號(hào)樓教室墻上寫(xiě)得“靜、凈、競(jìng)、敬”四個(gè)字，在當(dāng)今喧囂繁雜的環(huán)境中，讓大學(xué)生科技競(jìng)賽回歸樸素，恪守“靜、凈、競(jìng)、敬”也不失為一種美好愿景。
“靜”，沉心靜氣求索。 摒棄浮躁，褪去功利，沉浸于技術(shù)的深海，享受探索未知、攻堅(jiān)克難的純粹樂(lè)趣。
“凈”，干凈純粹辦賽。 競(jìng)賽應(yīng)是一片公平、透明、不受污染的學(xué)術(shù)凈土。規(guī)則嚴(yán)謹(jǐn)公正，評(píng)審陽(yáng)光透明，杜絕任何形式的暗箱操作與人情世故，讓每一個(gè)創(chuàng)意都能在平等的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
“競(jìng)”，良性友好競(jìng)爭(zhēng)。 競(jìng)賽的本質(zhì)是智慧的碰撞與能力的切磋。是各參賽團(tuán)隊(duì)間相互砥礪、共同進(jìn)步的舞臺(tái)，以競(jìng)賽促學(xué)習(xí)，以競(jìng)爭(zhēng)識(shí)不足。
“敬”，存敬畏之心，敬重之意。 敬學(xué)術(shù)道德與競(jìng)賽規(guī)則，恪守科研誠(chéng)信（這主要是面向參賽隊(duì)伍）；敬比賽的嚴(yán)謹(jǐn)性（這主要是面向主辦方和出題人，這塊是重災(zāi)區(qū)）；敬對(duì)手與伙伴，在競(jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí)尊重；敬科學(xué)與真理，以嚴(yán)謹(jǐn)謙卑的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)數(shù)據(jù)與結(jié)論，此為為學(xué)之道。
“靜”以治學(xué)，“凈”以辦賽，“競(jìng)”以提質(zhì)，“敬”以育人。期盼科技競(jìng)賽能真正成為滋養(yǎng)創(chuàng)新人才的沃土，讓青年學(xué)子在這片天地中，不僅競(jìng)技爭(zhēng)先，更能修身明理。
作者：君莫
展開(kāi) 【喜訊】祝賀遠(yuǎn)算科技贊助中國(guó)科大代表隊(duì)獲第十屆ASC世界大學(xué)生超算競(jìng)賽亞軍
5月10日， 第十屆ASC世界大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽總決賽在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“中國(guó)科大”）落下帷幕。在現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽中，遠(yuǎn)算科技贊助的中國(guó)科大代表隊(duì)鴻雁隊(duì)奪得亞軍，并獲e Prize計(jì)算挑戰(zhàn)獎(jiǎng)，其他多隊(duì)同樣取得佳績(jī)。遠(yuǎn)算科技技術(shù)副總裁廖銀博士一行出席頒獎(jiǎng)典禮并致以誠(chéng)摯祝賀。
遠(yuǎn)算科技堅(jiān)定地以中國(guó)工業(yè)研發(fā)涉及的重點(diǎn)軟件領(lǐng)域 —— CAE仿真軟件作為切入口，以“仿真+超算”技術(shù)為基礎(chǔ)，通過(guò)算力云端化、算法國(guó)產(chǎn)化、應(yīng)用場(chǎng)景化三方面能力，打破工業(yè)3.0時(shí)代工業(yè)軟件的局限，滿足中國(guó)工業(yè) 4.0對(duì)于國(guó)產(chǎn)化仿真工業(yè)軟件的需求。
ASC作為世界最大規(guī)模的超算競(jìng)賽，為青年學(xué)生的成長(zhǎng)提供了非常好的創(chuàng)新教育平臺(tái)，遠(yuǎn)算科技結(jié)合自身“仿真+超算”的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，大力贊助中國(guó)科大代表隊(duì)鴻雁隊(duì)。在異常激烈的總決賽競(jìng)爭(zhēng)中，鴻雁隊(duì)在多個(gè)賽題中都取得喜人成績(jī)，最終奪取亞軍榮譽(yù)。
中國(guó)科大代表隊(duì)鴻雁隊(duì)在極具挑戰(zhàn)性的AI語(yǔ)言大模型訓(xùn)練任務(wù)賽題中表現(xiàn)得極為出色。通過(guò)引入業(yè)界前沿的大模型并行策略、計(jì)算加速算法和顯存優(yōu)化機(jī)制，并均衡考慮訓(xùn)練速度及l(fā)oss收斂性，取得了全場(chǎng)最佳成績(jī)，榮獲e Prize計(jì)算挑戰(zhàn)獎(jiǎng)。
未來(lái)遠(yuǎn)算科技也將進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)高校科技成果轉(zhuǎn)化，提升企業(yè)自身科技創(chuàng)新能力，建立全面的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作雙贏，共同推動(dòng)“仿真+超算”技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。
ASC世界大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽
此賽事是由中國(guó)發(fā)起組織，并得到亞洲及歐美相關(guān)專家和機(jī)構(gòu)支持，旨在通過(guò)大賽平臺(tái)推動(dòng)各國(guó)及地區(qū)間超算青年人才交流和培養(yǎng)，提升超算應(yīng)用水平和研發(fā)能力，發(fā)揮超算的科技驅(qū)動(dòng)力，促進(jìn)科技與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。大賽迄今已連續(xù)舉行10屆，共吸引了全球超過(guò)10000名大學(xué)生參賽，是目前全球規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的大學(xué)生超算賽事。
展開(kāi) 
當(dāng)AI侵入嵌入式設(shè)計(jì)......
這兩年我們參加了不少大學(xué)生電子競(jìng)賽之類的比賽。這些比賽的板子贊助商越來(lái)越傾向于提供帶AI加速單元的開(kāi)發(fā)板，高校之類的主辦方本身也鼓勵(lì)學(xué)生在競(jìng)賽作品中盡可能地融入AI技術(shù)，甚至將其作為一個(gè)硬性規(guī)定加入到比賽規(guī)則里，比如去年底我們參加的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，瑞薩作為贊助商，提供的板子就是加入了AI圖像處理加速單元的產(chǎn)品——而且比賽中著意于突出這項(xiàng)特性本身。
這和AIoT或者說(shuō)邊緣AI的大趨勢(shì)是有很大關(guān)系的。這類學(xué)生競(jìng)賽對(duì)AI技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)的融入，一定程度表明現(xiàn)在采用AI技術(shù)的開(kāi)發(fā)門(mén)檻并不高，或者說(shuō)以計(jì)算機(jī)視覺(jué)應(yīng)用為代表的AI技術(shù)在走向成熟。
對(duì)于嵌入式應(yīng)用、DIY愛(ài)好者、研究人員而言，現(xiàn)在要在產(chǎn)品或作品中融入AI技術(shù)，已經(jīng)變得越來(lái)越容易。畢竟人臉檢測(cè)、對(duì)象存在檢測(cè)、人頭計(jì)數(shù)以及各種計(jì)算機(jī)視覺(jué)相關(guān)的應(yīng)用很熱門(mén)，而且頗有稀松平常之勢(shì)。現(xiàn)成的傳感器、處理器算力支持，乃至算法支持的軟件和庫(kù)都愈發(fā)完善。
甚至主要占據(jù)云上AI市場(chǎng)的英偉達(dá)，在2019年GTC大會(huì)上都推出了價(jià)格99美元的Jetson Nano開(kāi)發(fā)者套裝——看起來(lái)其實(shí)不怎么像我們理解中英偉達(dá)的風(fēng)格。這類型的產(chǎn)品對(duì)于AI相關(guān)的算法研究、做AI原型產(chǎn)品測(cè)試之類的都有價(jià)值。
而且在去年10月份，老黃又發(fā)揮生（jīng）態(tài)（zhàn）建（dāo）設(shè)（fǎ）的特色，推出一款2GB RAM的Jetson Nano開(kāi)發(fā)套裝，59美元的價(jià)格，即更低門(mén)檻就能上手AI（和CUDA）。英偉達(dá)自己在Jetson Nano產(chǎn)品的宣傳上，分別用了“AI for Everyone”（4G版）和“Discover AI”（2G版）兩個(gè)宣傳語(yǔ)。
這個(gè)產(chǎn)品線尤其在邊緣AI、AIoT方面具備了代表性，借此我們也能談?wù)劊度胧皆O(shè)計(jì)普遍開(kāi)始融入AI技術(shù)的趨勢(shì)，以及這個(gè)趨勢(shì)的兩個(gè)組成部分：性能與生態(tài)。
展開(kāi) 干貨｜電賽復(fù)測(cè)即將開(kāi)始，歷屆復(fù)測(cè)題目思路分析
今年的全國(guó)大學(xué)生電子競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束，優(yōu)勝隊(duì)?wèi)?yīng)該經(jīng)過(guò)了賽后復(fù)測(cè)。筆者在網(wǎng)上只找到了2015年與2019年的兩屆復(fù)測(cè)題。看了這兩屆的復(fù)測(cè)題感到有點(diǎn)意思，本文對(duì)此進(jìn)行分析與比較。
2015年全國(guó)賽復(fù)測(cè)題《多種波形產(chǎn)生電路》的任務(wù)與要求概述
題目指定的綜合測(cè)試板上有555芯片、74LS74芯片和一片通用四運(yùn)放 324 芯片，設(shè)計(jì)制作一個(gè)頻率可變的同時(shí)輸出方波Ⅰ、方波Ⅱ、三角波、正弦波 Ⅰ、正弦波Ⅱ的多種波形產(chǎn)生電路。不能使用除綜合測(cè)試板上的芯片以外的其它任何器件或芯片（筆者注：器件兩字應(yīng)該刪除）。
要求使用 555 時(shí)基電路產(chǎn)生的信號(hào)作為信號(hào)源；利用此方波Ⅰ，在四個(gè)通道輸出4種波形：方波Ⅱ、三角波、正弦波Ⅰ、正弦波Ⅱ，每通道輸出的負(fù)載電阻均為 600 歐姆。
1、使用 555 時(shí)基電路產(chǎn)生頻率 20kHz-50kHz 連續(xù)可調(diào)的方波I，輸出電壓幅度為 1V。
2、使用數(shù)字電路 74LS74產(chǎn)生頻率 5kHz-10kHz 連續(xù)可調(diào)的方波Ⅱ，輸出電壓幅度 為 1V。
3、使用數(shù)字電路 74LS74產(chǎn)生頻率 5kHz-10kHz 連續(xù)可調(diào)的三角波，輸出電壓幅度峰峰值為 3V。
4、輸出頻率為 20kHz-30kHz 連續(xù)可調(diào)的正弦波Ⅰ，輸出電壓幅度峰峰值為 3V。
5、輸出頻率為 250kHz的正弦波Ⅱ，輸出電壓幅度峰峰值為 8V。
方波、三角波和正弦波的波形應(yīng)無(wú)明顯失真（使用示波器測(cè)量時(shí)）。頻率誤差不大于 5%；通帶內(nèi)輸出電壓幅度峰峰值誤差不大于 5%。
電源只能選用+10V單電源，由穩(wěn)壓電源供給，不得使用額外電源。
展開(kāi) Altair 電磁仿真技術(shù)盛會(huì)：探索人工智能與仿真技術(shù)的創(chuàng)新融合
Jordi Soler Castany
ALTAIR 電磁及電子解決方案全球業(yè)務(wù)發(fā)展副總裁
▉ 演講主題：
主會(huì)場(chǎng)演講主題：計(jì)算電磁學(xué)及人工智能在全球工業(yè)和研究界的應(yīng)用
分會(huì)場(chǎng)演講主題：新能源汽車(chē)電子與電磁仿真的挑戰(zhàn)和工程應(yīng)用
▉ 嘉賓簡(jiǎn)介：
Dr. Jordi Soler Castany 擁有二十多年行業(yè)背景，在電磁學(xué)和計(jì)算電磁學(xué)方面擁有豐富經(jīng)驗(yàn)，包括天線、EMC、RCS和電子等方面。曾擔(dān)任多個(gè)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)和工程管理職位并領(lǐng)導(dǎo)多個(gè)行業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
褚慶昕 教授
華南理工大學(xué) 電子與信息學(xué)院
▉ 演講主題：
5G/6G/THz 天線新技術(shù)及發(fā)展前景
▉ 嘉賓簡(jiǎn)介：
褚慶昕教授現(xiàn)任華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院教授、電氣信息及控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任，射頻與無(wú)線技術(shù)研究所所長(zhǎng)，中國(guó)電子學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員、中國(guó)電子學(xué)會(huì)微波學(xué)會(huì)委員會(huì)委員、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽專家組專家，美國(guó)IEEE學(xué)會(huì)會(huì)員。
褚教授曾在國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)術(shù)刊物及會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。主持科研項(xiàng)目20多項(xiàng)，2008年獲教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)，2003年獲陜西省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2002年獲教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、陜西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)和教育部?jī)?yōu)秀骨干教師，2001獲國(guó)家政府津貼和陜西省優(yōu)秀回國(guó)人員稱號(hào)。1995年獲電子部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)和陜西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，1993霍英東青年教師獎(jiǎng)。1990年和1993年西安電子科技大學(xué)連續(xù)兩屆青年教師講課競(jìng)賽第一名。
展開(kāi) 大學(xué)生電子競(jìng)賽的相關(guān)專題、標(biāo)簽、搜索
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