abaqus 對(duì)流傳熱的搜索結(jié)果

視頻熱傳導(dǎo)模擬教程（涉及固體傳熱、對(duì)流換熱、輻射換熱設(shè)置以及后處理操作）

該模擬中考考慮了固體換熱、輻射換熱、空氣自然對(duì)流換熱等。在該視頻中詳細(xì)講解了從前處理的每一步操作設(shè)置，以及后處理的相關(guān)操作方法，并附帶有相關(guān)的講解。通過(guò)該案例，將有助于ABAQUS軟件學(xué)習(xí)者掌握傳熱模擬的基本設(shè)置。

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海鷗喬納森 ??? 7年前

熱傳導(dǎo)模擬教程（涉及固體傳熱、對(duì)流換熱、輻射換熱設(shè)置以及后處理操作）

視頻 ABAQUS熱傳導(dǎo)模擬教程（涉及固體傳熱、輻射換熱、對(duì)流換熱）

通過(guò)該案例，將有助于ABAQUS軟件學(xué)習(xí)者掌握傳熱模擬的基本設(shè)置。

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海鷗喬納森 ??? 7年前

ABAQUS熱傳導(dǎo)模擬教程（涉及固體傳熱、輻射換熱、對(duì)流換熱）

視頻 fluent傳熱壁面設(shè)置定溫度 對(duì)流換熱輻射壁面厚度 shell conduction

講述了fluent傳熱壁面設(shè)置參定溫度 對(duì)流換熱輻射壁面厚度 shell conduction等參數(shù)設(shè)置及含義

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最差先生 ??? 4年前

fluent傳熱壁面設(shè)置定溫度對(duì)流換熱輻射壁面厚度 shell conduction

問(wèn)答 ABAQUS與apdl傳熱對(duì)比

請(qǐng)問(wèn)abaqus傳熱分析算出來(lái)的最高溫度比Ansys apdl算出來(lái)高了37%，高了300K,但是檢查材料參數(shù)和模型、載荷、分析步設(shè)置都是一樣的，實(shí)在找不出原因，請(qǐng)問(wèn)這合理嗎

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陳_5249 ??? 1年前

視頻 Abaqus+Isight對(duì)流換熱系數(shù)及材料參數(shù)優(yōu)化

Abaqus+Isight對(duì)流換熱系數(shù)及材料參數(shù)優(yōu)化1、詳細(xì)介紹了Abaqus的建模過(guò)程；2、詳細(xì)介紹了Isight的模型搭建過(guò)程，詳細(xì)介紹如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，反演出材料的綜合對(duì)流換熱系數(shù)和材料參數(shù)；3、基于Abaqus+Isight實(shí)現(xiàn)綜合對(duì)流換熱系數(shù)和材料參數(shù)的優(yōu)化，可推廣到其他模型參數(shù)材料及對(duì)流換熱系數(shù)參數(shù)優(yōu)化；4、教程附有源文件、PPT及軟件連接。

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xj2330 ??? 2年前

Abaqus+Isight對(duì)流換熱系數(shù)及材料參數(shù)優(yōu)化

帖子傳熱學(xué)中熱能傳遞的三種基本方式及研究方法附傳熱學(xué)電子書(shū)籍下載

熱對(duì)流僅能發(fā)生在流體中，而且由于流體中的分子同時(shí)在進(jìn)行著不規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)，因而熱對(duì)流必然伴隨有熱傳導(dǎo)現(xiàn)象。熱對(duì)流有三種基本形式，分別是自然對(duì)流、強(qiáng)迫對(duì)流以及湍流。在工程應(yīng)用上更注重的是流體流過(guò)一個(gè)物體表面時(shí)，流體與物體表面間的熱量傳遞過(guò)程，并將該過(guò)程稱(chēng)為對(duì)流傳熱。

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小小酥1 ??? 3年前

傳熱學(xué)中熱能傳遞的三種基本方式及研究方法附傳熱學(xué)電子書(shū)籍下載

問(wèn)答 abaqus傳熱分析的時(shí)候可以選分鐘作為時(shí)間單位嗎

請(qǐng)問(wèn)大家在做abaqus傳熱分析的時(shí)候可以選分鐘作為時(shí)間單位嗎

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FEM在路上 ??? 2年前

問(wèn)答 abaqus傳熱系數(shù)？

請(qǐng)問(wèn)abaqus怎么獲取傳熱系數(shù)

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ゝ糖炒"栗"子 ??? 3年前

問(wèn)答 abaqus sph 傳熱？

有沒(méi)有大佬知道abaqus sph怎樣進(jìn)行傳熱分析？

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_羈絆ブ ??? 10月前

問(wèn)答 Abaqus殼單元傳熱分析

Abaqus建立的模型，做靜力驗(yàn)算可以通過(guò)，但是換成換熱分析之后就會(huì)報(bào)錯(cuò)“THE EDGE E4 IS NOT VALID FOR THE UNDERLYING ELEMENT 16...”直到把約束刪去才可以計(jì)算，但是刪去約束之后導(dǎo)致實(shí)例與實(shí)例之間無(wú)法傳熱，只會(huì)在實(shí)例內(nèi)部進(jìn)行獨(dú)立的傳熱分析，想咨詢(xún)一下有沒(méi)有什么辦法可以實(shí)現(xiàn)實(shí)例之間的傳熱，解決有償

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用戶_43839 ??? 2年前

帖子傳熱學(xué)主要知識(shí)點(diǎn) 附傳熱學(xué)楊世銘第四版下載

7.導(dǎo)熱系數(shù), 表面傳熱系數(shù)和傳熱系數(shù)之間的區(qū)別。導(dǎo)熱系數(shù)：表征材料導(dǎo)熱能力的大小，是一種物性參數(shù)，與材料種類(lèi)和溫度關(guān)。表面傳熱系數(shù)：當(dāng)流體與壁面溫度相差1度時(shí)、每單位壁面面積上、單位時(shí)間內(nèi)所傳遞的熱量。影響h因素：流速、流體物性、壁面形狀大小等傳熱系數(shù)：是表征傳熱過(guò)程強(qiáng)烈程度的標(biāo)尺，不是物性參數(shù)，與過(guò)程有關(guān)。下載地址：傳熱學(xué)楊世銘第四版

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每日學(xué)習(xí)分享 ??? 4年前

帖子 CFD|共軛傳熱

共軛傳熱Conjugate heat transfer 固體傳熱以傳導(dǎo)為主，流體傳熱則以對(duì)流為主，共軛傳熱綜合了固體傳熱和流體傳熱，同時(shí)包含固體和流體的一種耦合換熱現(xiàn)象。共軛傳熱在計(jì)算的時(shí)候，需準(zhǔn)確計(jì)算材料之間通過(guò)的介質(zhì)或接觸的熱傳遞。

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乘風(fēng)破浪_ ??? 2年前

帖子如何提高換熱器的傳熱系數(shù)，你學(xué)會(huì)了嗎？

研究表明，渦旋強(qiáng)化傳熱的程度與雷諾數(shù)有關(guān)。在一定的熱源溫度下，對(duì)流換熱系數(shù)隨著Re值而增加，且將達(dá)到某一個(gè)最大值然后下降。在應(yīng)用上應(yīng)控制實(shí)際的Re值接近于使對(duì)流換熱系數(shù)達(dá)最大時(shí)的臨界Re值，以充分利用旋轉(zhuǎn)流動(dòng)的效果。除了流體轉(zhuǎn)動(dòng)外，也有傳熱面轉(zhuǎn)動(dòng)的情況，當(dāng)管道繞不同軸線旋轉(zhuǎn)時(shí)利用其離心力、切應(yīng)力、重力和浮力等所產(chǎn)生的二次環(huán)流可促使傳熱強(qiáng)化。管道旋轉(zhuǎn)對(duì)層流放熱的強(qiáng)化效果顯著，而湍流時(shí)效果不明顯。

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化工活動(dòng)家 ??? 4年前

帖子 star-ccm+管內(nèi)換熱知識(shí)之關(guān)于對(duì)流換熱系數(shù)的解釋

傳熱系數(shù)(HIC)是 STAR-CCM后處理結(jié)果，可用于與其他解決方案進(jìn)行比較，可視化或?qū)С龅狡渌麘?yīng)用程序，如 ABAQUS， Nastran等。一般來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)壁面函數(shù)為大多數(shù)高雷諾數(shù)、壁面流動(dòng)提供了合理的計(jì)算精度，但是當(dāng)流動(dòng)條件與用于定義功能的理想條件不同時(shí)，它們的應(yīng)用會(huì)受到限制。這些限制包括普遍的低雷諾數(shù)或近壁效應(yīng)(比如，流過(guò)小間隙或高粘度低速流體流動(dòng))。

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仿真客 ??? 3年前

star-ccm+管內(nèi)換熱知識(shí)之關(guān)于對(duì)流換熱系數(shù)的解釋

帖子數(shù)值傳熱學(xué) 附數(shù)值傳熱學(xué)下載

什么是數(shù)值傳熱學(xué)（Numerical Heat Transfer)？數(shù)值傳熱學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)NHT,傳熱學(xué)大家應(yīng)該都知道，傳熱有三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射。那么對(duì)應(yīng)的方程就是導(dǎo)熱方程、對(duì)流方程和熱輻射方程，這三個(gè)方程本質(zhì)上都是一個(gè)方程——能量守恒方程。所以理論上，只要我們求解了能量守恒方程，我們就能知道換熱器的溫度場(chǎng)與傳熱系數(shù)，所有的熱性能就都知道了，我們也能不用做實(shí)驗(yàn)了。

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熠熠生輝1 ??? 4年前

帖子換熱器的傳熱系數(shù)

研究表明，渦旋強(qiáng)化傳熱的程度與雷諾數(shù)有關(guān)。在一定的熱源溫度下，對(duì)流換熱系數(shù)隨著Re值而增加，且將達(dá)到某一個(gè)最大值然后下降。在應(yīng)用上應(yīng)控制實(shí)際的Re值接近于使對(duì)流換熱系數(shù)達(dá)最大時(shí)的臨界Re值，以充分利用旋轉(zhuǎn)流動(dòng)的效果。除了流體轉(zhuǎn)動(dòng)外，也有傳熱面轉(zhuǎn)動(dòng)的情況，當(dāng)管道繞不同軸線旋轉(zhuǎn)時(shí)利用其離心力、切應(yīng)力、重力和浮力等所產(chǎn)生的二次環(huán)流可促使傳熱強(qiáng)化。管道旋轉(zhuǎn)對(duì)層流放熱的強(qiáng)化效果顯著，而湍流時(shí)效果不明顯。

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解開(kāi)動(dòng)力 ??? 3年前

帖子 OpenFOAM高級(jí)共軛傳熱仿真教程（英文+字幕+案例）

課程描述本課程內(nèi)容全面，旨在幫助學(xué)員從傳熱學(xué)基礎(chǔ)原理，逐步進(jìn)階至 OpenFOAM 高級(jí)熱仿真與浮力驅(qū)動(dòng)流仿真的應(yīng)用。通過(guò)結(jié)構(gòu)清晰的實(shí)操型課程，學(xué)員將掌握各類(lèi)熱仿真問(wèn)題的建模與求解方法，覆蓋流體域與固體域的熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射及共軛傳熱（CHT）仿真。課程以 laplacianFoam 求解器的熱傳導(dǎo)仿真為起點(diǎn)，講解控制方程、邊界條件與擴(kuò)散特性的設(shè)置方法。

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仿真資料吧 ??? 4月前

帖子電子設(shè)備熱設(shè)計(jì)- 電子設(shè)備的組合傳熱模式

一、電子設(shè)備的組合傳熱模式盡管我們已經(jīng)詳細(xì)介紹了三種傳熱模式，但在實(shí)際工程中，我們通常會(huì)看到三種模式同時(shí)結(jié)合的情況。例如，在計(jì)算機(jī)芯片中，熱量以平行路徑從結(jié)傳導(dǎo)到外殼和引線。然后，熱量從引線傳導(dǎo)到電路板，并從外殼傳導(dǎo)到散熱器。同時(shí)，導(dǎo)線和散熱器中的熱量被對(duì)流到空氣中并輻射到周?chē)h(huán)境中。如下圖所示三種模式下用于傳熱和熱阻的方程。

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寶怡 ??? 2年前

帖子模擬各類(lèi)對(duì)流傳熱問(wèn)題的方法

如果我們知道有一個(gè)風(fēng)扇向這個(gè)結(jié)構(gòu)上吹空氣，由于更快的氣流，我們使用一個(gè)傳熱系數(shù) 來(lái)表示增強(qiáng)的熱傳遞。如果周?chē)牧黧w是水之類(lèi)的液體，那么自由和強(qiáng)制傳熱系數(shù)的范圍就要寬得多。對(duì)于液體中的自然對(duì)流 ，是典型的范圍。對(duì)于強(qiáng)制對(duì)流，范圍甚至更廣:。顯然，為自然對(duì)流或強(qiáng)制對(duì)流輸入單值傳熱系數(shù)是一種過(guò)于簡(jiǎn)化的做法，那么我們?yōu)槭裁匆@樣做呢？第一，實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單，容易比較最好和最壞的情況。

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學(xué)時(shí)習(xí) ??? 2年前

帖子傳熱學(xué)主要知識(shí)點(diǎn) 附傳熱學(xué)第四版高教下載

7.導(dǎo)熱系數(shù), 表面傳熱系數(shù)和傳熱系數(shù)之間的區(qū)別。導(dǎo)熱系數(shù)：表征材料導(dǎo)熱能力的大小，是一種物性參數(shù)，與材料種類(lèi)和溫度關(guān)。表面傳熱系數(shù)：當(dāng)流體與壁面溫度相差1度時(shí)、每單位壁面面積上、單位時(shí)間內(nèi)所傳遞的熱量。影響h因素：流速、流體物性、壁面形狀大小等傳熱系數(shù)：是表征傳熱過(guò)程強(qiáng)烈程度的標(biāo)尺，不是物性參數(shù)，與過(guò)程有關(guān)。下載地址：傳熱學(xué)第四版高教

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玩仿真 ??? 4年前

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