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關(guān)注創(chuàng)建者:王靖雯 創(chuàng)建時(shí)間:2023-03-08
ansys 與c語(yǔ)言的視頻教程
基于Qt(C++)平臺(tái)ANSYS二次開發(fā)實(shí)例(附源文件)
十節(jié)課,五小時(shí),和朋友們一起編程分析,寫出你的第一個(gè)沖壓過程Qt-ANSYS二次開發(fā)項(xiàng)目! 課程通過介紹一個(gè)連續(xù)、完整的沖壓實(shí)例來講解基于Qt(C++)平臺(tái)ANSYS二次開發(fā)過程。全程帶領(lǐng)朋友們一起敲寫代碼,手把手講解二次開發(fā)過程,完成實(shí)例制作。
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ansys 與c語(yǔ)言的實(shí)例教程
C語(yǔ)言學(xué)習(xí)資料:譚浩強(qiáng)C語(yǔ)言word版<br/><br/><b>附件地址:</b><a href="http://download.caenet.cn/ShowInfoDetail.aspx?ID=5338" target="_blank"><b>http://download.caenet.cn/ShowInfoDetail.aspx?ID=5338<;/b></a>
展開 【轉(zhuǎn)帖】總結(jié):m文件轉(zhuǎn)化為c/c++語(yǔ)言文件,VC編譯
[轉(zhuǎn)帖]總結(jié):m文件轉(zhuǎn)化為c/c++語(yǔ)言文件,VC編譯
matlab使用很方便,但有時(shí)候一些特殊的應(yīng)用需要我們將matlab中m格式的
文件中的程序翻譯成c/c++的形式的程序并在c/c++的編譯器中進(jìn)行編譯,本
文總結(jié)了一般的方法。
需要分兩種情況,第一種是你的m文件中不涉及到有關(guān)繪圖的函數(shù);第二種
是需要用到繪圖函數(shù)。下面分別用例子來說明:
第一種情況:
1. 建一個(gè)m文件,內(nèi)容為:
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
function y=fork_1(n)
y=0;
for i=1:n
y=y+i;
end
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
保存后在命令窗口中:
輸入:(格式:mcc -t -L Cpp -h 文件名)
mcc -t -L Cpp -h fork_1
然后你會(huì)在你的工作目錄下找到fork_1.cpp和fork_1.hpp兩個(gè)文件。
2. 在VC中建一個(gè)基于對(duì)話框的MFC應(yīng)用程序,名字為testFork1,添加一個(gè)
按鈕,并添加按鈕響應(yīng)函數(shù),函數(shù)內(nèi)容在第五步中說明。將上面生成的
兩個(gè)文件拷貝到VC工程的testFork1目錄里。
3. 在VC中選擇:工程--->設(shè)置,再選屬性表Link選項(xiàng),下拉菜單中選擇Input,
在對(duì)象/庫(kù)模塊中加入附錄A中所列出的內(nèi)容,注意用空格將它們格開而在忽略
庫(kù)中加入附錄B中列出的內(nèi)容;再選擇屬性表C/C++選項(xiàng),下拉菜單選General,
在預(yù)處理程序定義中添加附錄C中的內(nèi)容,原來有的內(nèi)容要保留,并注意用逗號(hào)
將它們隔開。
展開 來自公眾號(hào):筑夢(mèng)編程
c語(yǔ)言入門
C語(yǔ)言一經(jīng)出現(xiàn)就以其功能豐富、表達(dá)能力強(qiáng)、靈活方便、應(yīng)用面廣等特點(diǎn)迅速在全世界普及和推廣。C語(yǔ)言不但執(zhí)行效率高而且可移植性好,可以用來開發(fā)應(yīng)用軟件、驅(qū)動(dòng)、操作系統(tǒng)等。C語(yǔ)言也是其它眾多高級(jí)語(yǔ)言的鼻祖語(yǔ)言,所以說學(xué)習(xí)C語(yǔ)言是進(jìn)入編程世界的必修課。
hello,world
#include<stdio.h>
int main()
{
/*在雙引號(hào)中間輸入Hello World*/
printf("Hello World");
return 0;
}
注:在最新的C標(biāo)準(zhǔn)中,main函數(shù)前的類型為int而不是void
c語(yǔ)言的具體結(jié)構(gòu)
簡(jiǎn)單來說,一個(gè)C程序就是由若干頭文件和函數(shù)組成。
#include <stdio.h>就是一條預(yù)處理命令, 它的作用是通知C語(yǔ)言編譯系統(tǒng)在對(duì)C程序進(jìn)行正式編譯之前需做一些預(yù)處理工作。
函數(shù)就是實(shí)現(xiàn)代碼邏輯的一個(gè)小的單元。
必不可少之主函數(shù)
一個(gè)C程序有且只有一個(gè)主函數(shù),即main函數(shù)。
C程序就是執(zhí)行主函數(shù)里的代碼,也可以說這個(gè)主函數(shù)就是C語(yǔ)言中的唯一入口。
而main前面的int就是主函數(shù)的類型.
printf()是格式輸出函數(shù),這里就記住它的功能就是在屏幕上輸出指定的信息
return是函數(shù)的返回值,根據(jù)函數(shù)類型的不同,返回的值也是不同的。
\n是轉(zhuǎn)義字符中的換行符。(注意:C程序一定是從主函數(shù)開始執(zhí)行的)
良好習(xí)慣之規(guī)范
一個(gè)說明或一個(gè)語(yǔ)句占一行,例如:包含頭文件、一個(gè)可執(zhí)行語(yǔ)句結(jié)束都需要換行。
函數(shù)體內(nèi)的語(yǔ)句要有明顯縮進(jìn),通常以按一下Tab鍵為一個(gè)縮進(jìn)。
展開 編程時(shí),經(jīng)常用到進(jìn)制轉(zhuǎn)換、字符轉(zhuǎn)換。比如軟件界面輸入的數(shù)字字符串,如何將字符串處理成數(shù)字呢?今天就和大家分享一下。
01
字符串轉(zhuǎn)十六進(jìn)制
代碼實(shí)現(xiàn):
void StrToHex(char *pbDest, char *pbSrc, int nLen)
{
char h1,h2;
char s1,s2;
int i;
for (i=0; i<nLen/2; i++)
{
h1 = pbSrc[2*i];
h2 = pbSrc[2*i+1];
s1 = toupper(h1) - 0x30; //toupper 轉(zhuǎn)換為大寫字母
if (s1 > 9)
s1 -= 7;
s2 = toupper(h2) - 0x30;
if (s2 > 9)
s2 -= 7;
pbDest[i] = s1*16 + s2;
}
}
02
十六進(jìn)制轉(zhuǎn)字符串
代碼實(shí)現(xiàn):
void HexToStr(char *pszDest, char *pbSrc, int nLen)
{
char ddl, ddh;
for (int i = 0; i < nLen; i++)
{
ddh = 48 + pbSrc
展開 學(xué)好C語(yǔ)言和系統(tǒng)編程。我認(rèn)為,學(xué)好編程有四個(gè)方面:語(yǔ)言、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)調(diào)用和設(shè)計(jì)。
語(yǔ)言。我可以告訴你C語(yǔ)言有兩大主題你要好好學(xué),一個(gè)是內(nèi)存管理,一個(gè)是指針!這個(gè)世界上90%以上的C/C++出的嚴(yán)重性錯(cuò)誤全是和這兩個(gè)有關(guān)。不要看譚浩強(qiáng)的那本書,那本是本爛書。推薦這本書給你《C程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言(第2版·新版)》
算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。我認(rèn)為,用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)莫過于最爽的事情。推薦你看這本書——算法:C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)(第1~4部分)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、排序及搜索(原書第3版),還有那本經(jīng)典的《算法導(dǎo)論》
系統(tǒng)編程。Windows下推薦兩本書——《Windows 程序設(shè)計(jì) 》和《Windows核心編程》,Unix/Linux下推薦兩本書——《Unix高級(jí)環(huán)境編程》和《Unix網(wǎng)絡(luò)編程卷1,套接字》《Unix網(wǎng)絡(luò)編程卷2,進(jìn)程間通信》尤其是《Unix網(wǎng)絡(luò)編程》這本書,一通百通,無論Windows還是Unix/Linux,都是一樣的。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)。關(guān)于設(shè)計(jì)方面,我全力推薦《Unix編程藝術(shù)》,看完以后,你就明白什么是真正的編程文化了。然后,當(dāng)你看到Windows的Fans的某些言論時(shí),你就知道什么叫一笑了之了。
如果你能在2-3年內(nèi)精讀完這些書,并全部融會(huì)貫通,那么你就明白什么是一覽眾山小的感覺了!我足足花了5年時(shí)間才算是真正全部讀完這些書的。最后,祝你好運(yùn)!努力!
我想,這篇文章主要想告訴大家這么幾件事:
編程編到一定時(shí)候,你就需要了解底層系統(tǒng)的機(jī)制,否則,知其然不知所以然。
我沒有否定非C的程序員的邏輯,真正的邏輯是——如果你想要了解底層機(jī)制,請(qǐng)學(xué)習(xí)C語(yǔ)言和操作系統(tǒng)。
40多年的Unix/C影響深遠(yuǎn)。包括影響了Windows。如果你想一通百通,一定要了解Unix。那是計(jì)算機(jī)文化真正的根。
不要膚淺地去思考問題。
展開 
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ANSYS Maxwell:無刷直流電機(jī)快速入門教程 發(fā)布時(shí)間:2026年1月 文件規(guī)格:MP4格式,視頻編碼為h264,分辨率1920×1080 授課語(yǔ)言:英語(yǔ) 課程時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)30分鐘 文件大小:2GB
本系列文章致力于實(shí)現(xiàn)“手搓有限元,干翻Ansys的目標(biāo)”,基本框架為前端顯示使用QT實(shí)現(xiàn)交互,后端計(jì)算采用Visual Studio C++。
Matrix類
矩陣基本類,用于有限元矩陣計(jì)算。
1、public function
1.1、構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)
構(gòu)造函數(shù)用來初始化矩陣,析構(gòu)函數(shù)用來釋放內(nèi)存。
Matrix.h聲明文件:
//
問題:
工程中因?yàn)槟B(tài)分析可以反應(yīng)出結(jié)構(gòu)產(chǎn)品的很多問題,因此對(duì)模態(tài)計(jì)算的需求很多。并且資料或經(jīng)驗(yàn)等對(duì)模態(tài)計(jì)算有一定的要求,例如模態(tài)頻率大于激勵(lì)頻率的1.5倍、模態(tài)有效質(zhì)量大于75%等。
本例在常規(guī)模態(tài)計(jì)算的基礎(chǔ)上,通過插入后處理APDL命令,實(shí)現(xiàn)對(duì)X、Y、Z三個(gè)方向的模態(tài)有效質(zhì)量和模態(tài)階次頻率的提取,并統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出為結(jié)果文件夾下的“modalResultRecord.txt”文檔。
C語(yǔ)言,C++,嵌入式C語(yǔ)言(非ANSI),以及匯編語(yǔ)言的源代碼,制作包括流程圖等的程序說明書的工具。
很多人在使用ANSYS模擬焊接和增材制造過程中都面臨高斯熱源施加的難題,現(xiàn)在我來演示一下如何在ANSYS經(jīng)典中使用APDL語(yǔ)言施加高斯熱源,以及如何實(shí)現(xiàn)熱源的移動(dòng)。
打開經(jīng)典界面,然后選擇Parameters→Functions→Define/Edit
然后在彈出的Function Editor中選取你想要輸入的熱源函數(shù),我這里使用了一個(gè)高斯體熱源函數(shù),也可以替換成高斯面熱源或者雙橢球熱源
首先選取好你想選取的節(jié)點(diǎn)
NSEL,S,…………………..
然后使用*vget讀取節(jié)點(diǎn)編號(hào)及相應(yīng)坐標(biāo)
*Get,nnod,NODE,0,COUNT
*vget,nl,node,,nlist !得到表面節(jié)點(diǎn)編號(hào)
*vget,locx,node,,loc,x
…………………….
*DIM,locx1,array,nnod,1 !定義一個(gè)數(shù)組,其為nnod行1列
最近不少小伙伴在找工作,這里我給大家分享一下面試中經(jīng)常會(huì)遇到的一些嵌入式C語(yǔ)言問題,你看看能答上來幾個(gè)呢?
1
用預(yù)處理指令#define 聲明一個(gè)常數(shù),用以表明1年中有多少秒(忽略閏年問題)
#define SEC_YEAR (365*24*60*60)UL
考察點(diǎn):
#define 語(yǔ)法的基本知識(shí)(例如:不能以分號(hào)結(jié)束
1、簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)單工廠方法定義一個(gè)用于創(chuàng)建對(duì)象的類,該類接受一個(gè)參數(shù),通過參數(shù)決定創(chuàng)建不同的對(duì)象。
GOF并沒有把簡(jiǎn)單工廠方法定義為23種設(shè)計(jì)模式之一,可以認(rèn)為簡(jiǎn)單工廠方法是工廠方法的簡(jiǎn)化形式。
為了體現(xiàn)簡(jiǎn)單工廠方法和工廠方法的區(qū)別和聯(lián)系,此處把簡(jiǎn)單工廠方法先單獨(dú)講一下。
2、模擬場(chǎng)景
假設(shè)你要生產(chǎn)電腦,電腦由硬盤
PID控制算法公式
C語(yǔ)言程序
C語(yǔ)言在嵌入式學(xué)習(xí)中是必備的知識(shí),審核大部分操作都要圍繞C語(yǔ)言進(jìn)行,而其中有三塊“難啃的硬骨頭”幾乎是公認(rèn)級(jí)別的。