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帖子 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的前景如何?
專家分析認(rèn)為,中國(guó)目前的模具人才培養(yǎng)滿足不了模具行業(yè)快速發(fā)展的需要:中國(guó)中等教育培養(yǎng)出來(lái)的機(jī)械設(shè)備操作工,往往不具備模具設(shè)計(jì)、編程的能力;而高校培養(yǎng)出的學(xué)員理論水平較高,但由于軟硬件設(shè)施的限制,實(shí)際技能不夠,不能滿足模具企業(yè)的實(shí)際需要。
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Im智能注塑 ??? 3年前
模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的前景如何?
帖子 終于有人關(guān)注中國(guó)制造業(yè)的短板了!
未來(lái)每年受益于“紫領(lǐng)工程”的人數(shù)在萬(wàn)人以上,可向各行各業(yè)尤其是中小企業(yè)培養(yǎng)和輸送“紫領(lǐng)”人才,協(xié)同各方力量帶動(dòng)中國(guó)制造業(yè)人才技能水平的整體提升,形成人才培育的生態(tài)圈。 據(jù)聯(lián)想透露,在聯(lián)想內(nèi)部,聯(lián)想教育、聯(lián)想供應(yīng)鏈和聯(lián)想公益基金會(huì)正在協(xié)同合作,貫穿職業(yè)技能人才成長(zhǎng)的各個(gè)階段。其中,聯(lián)想教育將整合多年來(lái)在職教領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn),與各地方政府及院校合作,共育智能制造人才精英。
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模具設(shè)計(jì)UG編程教學(xué) ??? 3年前
終于有人關(guān)注中國(guó)制造業(yè)的短板了!
帖子 制造業(yè)吸引人才面臨“三難”:找不到、招不來(lái)、留不住
制造業(yè)與教育融合發(fā)展工程、創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才開(kāi)發(fā)工程、能工巧匠和高技能人才培育工程、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才發(fā)展工程、全員質(zhì)量素質(zhì)提升工程……針對(duì)制造業(yè)各層面的人才需求,國(guó)家重點(diǎn)人才工程正在一一部署。調(diào)查中,企業(yè)在期盼更多政策引導(dǎo)之外,也普遍認(rèn)為,吸引人才還需企業(yè)自身苦練內(nèi)功,打造更好的事業(yè)平臺(tái)。
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模具設(shè)計(jì)UG編程教學(xué) ??? 3年前
制造業(yè)吸引人才面臨“三難”:找不到、招不來(lái)、留不住
帖子 人民日?qǐng)?bào) | 制造業(yè)吸引人才面臨“三難”:找不到、招不來(lái)、留不住
制造業(yè)與教育融合發(fā)展工程、創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才開(kāi)發(fā)工程、能工巧匠和高技能人才培育工程、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才發(fā)展工程、全員質(zhì)量素質(zhì)提升工程……針對(duì)制造業(yè)各層面的人才需求,國(guó)家重點(diǎn)人才工程正在一一部署。
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模具設(shè)計(jì)UG編程教學(xué) ??? 3年前
人民日?qǐng)?bào) | 制造業(yè)吸引人才面臨“三難”:找不到、招不來(lái)、留不住
帖子 制造業(yè)太難!收到一大堆高學(xué)歷簡(jiǎn)歷,卻找不到一個(gè)高級(jí)技工
麥肯錫公司在2013年的一份報(bào)告指出,到2020年,中國(guó)用人單位將需要1.42億受過(guò)高等教育的高技能人才,而如果勞動(dòng)者的技能不能進(jìn)一步得以提升,中國(guó)將面臨2400萬(wàn)的人才供應(yīng)缺口。 而人社部在2014年底的數(shù)據(jù)顯示,在我國(guó)1.57億技能勞動(dòng)者當(dāng)中,高技能人才僅4136.5萬(wàn)人,比例為26.3%。
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模具設(shè)計(jì)UG編程教學(xué) ??? 4年前
制造業(yè)太難!收到一大堆高學(xué)歷簡(jiǎn)歷,卻找不到一個(gè)高級(jí)技工
帖子 生產(chǎn)制造 | 海克斯康生產(chǎn)制造軟件助力多所參賽院校摘金奪銀!
未來(lái),海克斯康將繼續(xù)依托深厚技術(shù)實(shí)力,不斷深化在技能競(jìng)賽領(lǐng)域的貢獻(xiàn),積極推動(dòng)校企合作與工學(xué)結(jié)合的全新人才培養(yǎng)模式,大力構(gòu)建全面、持續(xù)的終身職業(yè)技能培訓(xùn)體系,為社會(huì)輸送更多高素質(zhì)的技能人才,共同推動(dòng)智能制造行業(yè)的繁榮發(fā)展。海克斯康ESPRIT和NCSIMUL軟件在職業(yè)院校教育中扮演著至關(guān)重要的角色,它們不僅提升了教學(xué)質(zhì)量,還為學(xué)生提供了更加貼近實(shí)際工作的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
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海克斯康設(shè)計(jì)與仿真 ??? 1年前
生產(chǎn)制造 | 海克斯康生產(chǎn)制造軟件助力多所參賽院校摘金奪銀!
帖子 人工智能如何改變工業(yè)設(shè)計(jì)?
/AI;伴隨著具有不可被取代的超細(xì)分技能的個(gè)體不斷涌現(xiàn),平庸時(shí)代將會(huì)結(jié)束;未來(lái)的組織將是人/機(jī)交互的新組織,他們會(huì)把任務(wù)靈活地派發(fā)給外部人才,內(nèi)部人才,或機(jī)器自動(dòng)化地完成,通過(guò)建立機(jī)制把整個(gè)設(shè)計(jì)工作流程整合起來(lái),實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的任務(wù)完成路徑。
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張偉一 ??? 3年前
人工智能如何改變工業(yè)設(shè)計(jì)?
帖子 制造業(yè)現(xiàn)狀證明,全民高學(xué)歷模式已經(jīng)失敗
都是我創(chuàng)作的動(dòng)力,期待你的加入中國(guó)制造業(yè)高級(jí)技工缺口巨大,應(yīng)該說(shuō)所有的制造企業(yè)都需要高級(jí)技工。但我們必須要給高級(jí)技工一個(gè)定義:擁有一技之長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)、技能工人。“一技之長(zhǎng)”、”專業(yè)“就是”專才“,而不是那種可以憑借名牌大學(xué)、高等學(xué)歷四處跳槽的“通才”。大多數(shù)的通才們往往是啥都懂些,啥都不太精。企業(yè)求才之心是非常迫切的,但提供“專才”的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)卻不是很多。
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模具設(shè)計(jì)UG編程教學(xué) ??? 3年前
制造業(yè)現(xiàn)狀證明,全民高學(xué)歷模式已經(jīng)失敗
帖子 智能制造及其在中小型企業(yè)實(shí)踐中的思考
智能制造的集成實(shí)施能力也得到了快速提升,2017年智能制造系統(tǒng)解決方案市場(chǎng)規(guī)模達(dá)1280億元,同比增長(zhǎng)20.8%,智能制造進(jìn)入實(shí)質(zhì)落地期。其中,可編程邏輯控制器(PLC)、分布式控制系統(tǒng)(DCS)、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制系統(tǒng)(SCADA)等工業(yè)控制系統(tǒng)集成能力是實(shí)施整體解決方案的基礎(chǔ)。
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陽(yáng)普科技 ??? 3年前
智能制造及其在中小型企業(yè)實(shí)踐中的思考
帖子 跨越之階實(shí)戰(zhàn) | 興泰科技召開(kāi)技能型員工培養(yǎng)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)
馮南在致辭中表示,要規(guī)范培訓(xùn),注重實(shí)效,充分發(fā)揮培訓(xùn)隊(duì)伍作用,結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際需求,規(guī)范有序設(shè)計(jì)各個(gè)模塊的培訓(xùn),確保取得實(shí)效;要培有所成、育有所用,受訓(xùn)員工要以“空杯”心態(tài)苦練內(nèi)功,力爭(zhēng)學(xué)有所成、學(xué)以致用,努力提升自身技能操作水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力發(fā)展轉(zhuǎn)型,以飽滿的工作熱情和態(tài)度投入到各項(xiàng)生產(chǎn)攻堅(jiān)任務(wù)中。
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興泰盈科 ??? 3年前
跨越之階實(shí)戰(zhàn) | 興泰科技召開(kāi)技能型員工培養(yǎng)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)
帖子 生產(chǎn)制造 | 破解加工耗時(shí)難題,EDGECAM助力提高復(fù)雜螺桿加工效率
案例背景總部位于美國(guó)俄亥俄州的Bonnot 公司創(chuàng)立于1891年,提供全面的設(shè)計(jì)、工程與制造服務(wù),業(yè)務(wù)覆蓋多個(gè)行業(yè),是全球重要的加工設(shè)備供應(yīng)商之一。在130余年的經(jīng)營(yíng)歷程中,該公司積累了龐大的客戶群,致力于為客戶提供現(xiàn)有設(shè)備升級(jí)與改進(jìn)服務(wù)。為滿足日益復(fù)雜的編程與加工需求,Bonnot采用了海克斯康CAM數(shù)控加工編程軟件EDGECAM,并顯著提升了加工效率。
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海克斯康設(shè)計(jì)與仿真 ??? 11月前
生產(chǎn)制造 | 破解加工耗時(shí)難題,EDGECAM助力提高復(fù)雜螺桿加工效率
帖子 客戶案例 | GE Appliances借助PTC University LEARN Online訂
現(xiàn)在,NPI 工程團(tuán)隊(duì)能夠獨(dú)立處理設(shè)計(jì)難題,尤其是曲面設(shè)計(jì)方面的難題,他們還在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造出不斷學(xué)習(xí)和提升 Creo 技能的文化。Panozzo 不斷將學(xué)習(xí)成果傳授給團(tuán)隊(duì)成員,希望借此提高效率并優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的 Creo運(yùn)用能力。此外,Panozzo 還鼓勵(lì)感興趣的團(tuán)隊(duì)成員自行學(xué)習(xí)課程,提升自己的技能水平。其他幾位團(tuán)隊(duì)成員也注冊(cè)參加了 LEARN Online 課程。
1970
一葉_4024 ??? 3年前
客戶案例 | GE Appliances借助PTC University LEARN Online訂
帖子 一次提升,終身受益!
據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年CAE仿真工程師崗位需求量一直呈持續(xù)上升趨勢(shì),2024年較2023年CAE仿真工程師崗位需求量同期對(duì)比增長(zhǎng)172%,2025年制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域人才缺口將接近3000萬(wàn)人,缺口率高達(dá)48%,其中仿真人才成為各制造細(xì)分領(lǐng)域急需的人才(圖:CAE工程師崗位需求增長(zhǎng)曲線)更重要的是,CAE仿真工程師薪資較于統(tǒng)工程師更是高出不少!
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技術(shù)鄰公告 ??? 1年前
CAE應(yīng)用工程師認(rèn)證! 一次提升,終身受益!
帖子 工科生迅速提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,打破職業(yè)瓶頸!
據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年CAE仿真工程師崗位需求量一直呈持續(xù)上升趨勢(shì),2024年較2023年CAE仿真工程師崗位需求量同期對(duì)比增長(zhǎng)172%,2025年制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域人才缺口將接近3000萬(wàn)人,缺口率高達(dá)48%,其中仿真人才成為各制造細(xì)分領(lǐng)域急需的人才(圖:CAE工程師崗位需求增長(zhǎng)曲線)更重要的是,CAE仿真工程師薪資較于統(tǒng)工程師更是高出不少!
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技術(shù)鄰公告 ??? 1年前
CAE應(yīng)用工程師認(rèn)證! 工科生迅速提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,打破職業(yè)瓶頸!
帖子 工科生迅速提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,打破職業(yè)瓶頸!
據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年CAE仿真工程師崗位需求量一直呈持續(xù)上升趨勢(shì),2024年較2023年CAE仿真工程師崗位需求量同期對(duì)比增長(zhǎng)172%,2025年制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域人才缺口將接近3000萬(wàn)人,缺口率高達(dá)48%,其中仿真人才成為各制造細(xì)分領(lǐng)域急需的人才(圖:CAE工程師崗位需求增長(zhǎng)曲線)更重要的是,CAE仿真工程師薪資較于統(tǒng)工程師更是高出不少!
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技術(shù)鄰公告 ??? 1年前
《CAE應(yīng)用工程師認(rèn)證》!! 工科生迅速提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,打破職業(yè)瓶頸!
帖子 好的轎車首先從沖壓開(kāi)始
“這樣的成果既與時(shí)代要求呼應(yīng),也離不開(kāi)公司對(duì)技能人才的重視和提供良好的培育平臺(tái)。以沖壓件為例,我們對(duì)沖壓件的質(zhì)量要求十分嚴(yán)苛,尺寸標(biāo)準(zhǔn)±0.5mm 甚至±0.2mm,而表面不僅僅通過(guò)油石評(píng)價(jià),還有手摸甚至光影等方法。以至于模具的研修或間隙量都用到0.01mm 級(jí)別,并且有一個(gè)模修內(nèi)部專用量詞單位‘道’。
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FMMM ??? 4年前
好的轎車首先從沖壓開(kāi)始
帖子 麥肯錫:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的1個(gè)目標(biāo),3大領(lǐng)域,6大因素和9個(gè)環(huán)節(jié)(上)
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院以內(nèi)部再造技能為主,為轉(zhuǎn)型團(tuán)隊(duì)提供再培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資源,幫助員工獲取指導(dǎo)、提升所需技能,以適應(yīng)不斷變化的工作內(nèi)容的需求,并打造一個(gè)符合企業(yè)自身轉(zhuǎn)型需求的可持續(xù)數(shù)字化人才梯隊(duì)。
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一葉_4024 ??? 4年前
麥肯錫:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的1個(gè)目標(biāo),3大領(lǐng)域,6大因素和9個(gè)環(huán)節(jié)(上)
帖子 生產(chǎn)制造 | NCSIMUL助力航空制造業(yè)蒙皮安全加工
效率提升提高機(jī)床利用率? 程序調(diào)試可離線完成;? 提升機(jī)床有效運(yùn)行時(shí)間30%以上;? 顯著縮短整體生產(chǎn)周期。人才培養(yǎng)無(wú)風(fēng)險(xiǎn)技能培訓(xùn)? 支持多品牌、多軸機(jī)床模擬;? 新員工操作失誤實(shí)現(xiàn)零成本;? 培訓(xùn)效率提升約50%。
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海克斯康設(shè)計(jì)與仿真 ??? 10月前
生產(chǎn)制造 | NCSIMUL助力航空制造業(yè)蒙皮安全加工
帖子 NX/UG二次開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀與研究
多年來(lái)銀寶山新陸續(xù)研發(fā)了NX深孔鉆編程、3D建模輔助、工程制圖輔助、物料信息管理、熱流道快速設(shè)計(jì)等二次開(kāi)發(fā)軟件。
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張偉一 ??? 3年前
帖子 干貨分享:企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的難點(diǎn)及建議
由于不同職級(jí)的員工在企業(yè)中工作內(nèi)容不同,一般來(lái)說(shuō)將培訓(xùn)分為“基礎(chǔ)員工培訓(xùn)”,“中層管理者培訓(xùn)”和“高管培訓(xùn)”三類。其中“高管培訓(xùn)”關(guān)注打通視野、戰(zhàn)略和長(zhǎng)期規(guī)劃的瓶頸,往往與戰(zhàn)略咨詢一起打包進(jìn)行,“基礎(chǔ)員工培訓(xùn)”和“中層管理培訓(xùn)”適合單獨(dú)培訓(xùn)。 “基礎(chǔ)員工培訓(xùn)”主要是面向一線員工和基層管理者,專注于培訓(xùn)員工未來(lái)所需掌握的工作技能,以便一線員工能夠在項(xiàng)目落地后快速上手。
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陽(yáng)普科技 ??? 4年前
干貨分享:企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的難點(diǎn)及建議
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