依托統(tǒng)一的設(shè)計平臺，Ansys 電磁解決方案以高保真的仿真能力幫助企業(yè)降低測試成本，并實現(xiàn)從組件到系統(tǒng)級的整體優(yōu)化，加速先進(jìn)電子產(chǎn)品創(chuàng)新。在2026 R1 新版本中多項功能升級：全新 PI 求解器、更強(qiáng)大的HFSS/Q3D/SIwave 工作流與網(wǎng)格能力，以及 Maxwell、Motor-CAD、Icepak 在效率、精度與系統(tǒng)級分析上的全面增強(qiáng)。

在彈簧的一個端面上右鍵插入 Face Meshing（面網(wǎng)格控制），設(shè)置為 Quadrilaterals（四邊形）。 尺寸控制：插入 Sizing，選擇彈簧所有螺旋線，設(shè)置 Element Size 為 1mm 左右，或者設(shè)置 Division 數(shù)量為 200，保證螺旋路徑上有足夠的分辨率。

01 案例背景 在通信與電力系統(tǒng)中，饋線夾用于固定高頻電磁場傳輸線（饋線），其核心要求包括： 保持饋線平直 傾斜度 ≤ 1° 夾緊間隙縮小 ≥ 0.5 mm 螺栓缺失工況下的安全性評估 本案例將分析： 饋線對夾鉗的傾斜影響 預(yù)緊螺釘是否足夠使夾鉗變形并固定饋線 單螺栓與雙螺栓安裝的對比 02 模型與材料參數(shù) 幾何結(jié)構(gòu)

為了提高電容密度，可以使用過孔并聯(lián)多個金屬層，形成垂直金屬壁或網(wǎng)格。通常，會在MOM電容器中采用金屬線寬和間距最小的最底層金屬層（如M1–M5），以最大限度地提高電容密度。

感興趣的下滑預(yù)約學(xué)習(xí)?? 時間：4月29日（星期三），15:30-16:30 內(nèi)容簡介： SPH（光滑粒子流體動力學(xué)）是一種拉格朗日無網(wǎng)格方法，Ansys SPH產(chǎn)品由于沒有網(wǎng)格約束的限制，在許多模擬場景中更加靈活，尤其擅長模擬復(fù)雜自由液面情景（如飛濺和噴淋）以及涉及運(yùn)動物體的應(yīng)用場景。

四點(diǎn)彎曲測試模擬案例 1 1、打開 ANSYS Workbench，創(chuàng)建“靜態(tài)結(jié)構(gòu)”系統(tǒng)。 2、定義材料屬性。本案例采用結(jié)構(gòu)鋼；本次仿真中不對鋼材設(shè)置塑性屬性，材料將僅發(fā)生線彈性變形。 3、導(dǎo)入 T 型梁幾何模型，模型外觀如圖 1 所示。 圖1 T 型梁幾何模型 4、為幾何模型賦予材料屬性。 5、施加邊界條件。

14:00-14:45 | 基于有限元網(wǎng)格數(shù)據(jù)與AI模型的磁芯損耗預(yù)測技術(shù) 演講嘉賓：張麗萍 博士｜ 福州大學(xué) 研究方向：電力電子功率變換及高頻磁技術(shù)。 內(nèi)容簡介：深度學(xué)習(xí)建模對標(biāo)準(zhǔn)磁環(huán)損耗具備優(yōu)秀的非線性擬合能力，可精準(zhǔn)適配多工況損耗預(yù)測。但成型磁芯、集成磁件內(nèi)部磁密分布不均，會大幅降低損耗預(yù)測精度。

本課程面向具備一定Ansys Icepak基礎(chǔ)的用戶（無基礎(chǔ)用戶可先學(xué)習(xí)2月份發(fā)布的Ansys Icepak入門課程），課程目標(biāo)是構(gòu)建Ansys Icepak詳細(xì)PCB走線模型，學(xué)習(xí)如何導(dǎo)入ECAD文件進(jìn)入Icepak并進(jìn)行仿真的方法，熟悉網(wǎng)格劃分、仿真設(shè)置及求解和后處理的基本操作。通過此次課程的學(xué)習(xí)，你將加深Ansys Icepak的理解，掌握詳細(xì)PCB走線模型的電子熱仿真的仿真能力。

共節(jié)點(diǎn)和非共節(jié)點(diǎn)的混合網(wǎng)格使用，以及輕量化模式下的非共節(jié)點(diǎn)交界面設(shè)定提高處理大規(guī)模電池模型的效率。此外還有關(guān)于DCiR和LTI+HTC ROM的應(yīng)用案例展示。

點(diǎn)擊立即報名 5/19 | 揭秘電弧仿真：Ansys最新技術(shù)與應(yīng)用案例 講師簡介： 羅智 | Ansys高級應(yīng)用工程師 主題簡介：隨著電力設(shè)備向高容量、高可靠性發(fā)展，電弧仿真已成為設(shè)計與驗證階段的關(guān)鍵技術(shù)之一。本次線上研討會將聚焦 Ansys 在電弧仿真領(lǐng)域的最新進(jìn)展，詳細(xì)介紹如何利用 Fluent 與 Maxwell 實現(xiàn)電弧的多物理場聯(lián)合分析。