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關(guān)注創(chuàng)建者:ANSYS愛(ài)好者 創(chuàng)建時(shí)間:2016-06-08
熟練ANSYS APDL的視頻教程
ANS-MAT聯(lián)合仿真車橋耦合(垂向)
ANSYS APDL操作者 具備二次開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn),且掌握與此相關(guān)的任何一門專業(yè)者 —————————————————————————— 知識(shí)付費(fèi)—————————————————————— 感興趣且有針對(duì)性研究具體內(nèi)容者 對(duì)象:本案例或你想要的模型 給到你的成品:Matlab文件(封裝),ANSYS-APDL(源文件) 備注:該方法代價(jià)賊大,非誠(chéng)勿擾 ————————————————
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熟練ANSYS APDL的最新內(nèi)容
本文將詳細(xì)介紹基于Ansys APDL/GUI/Workbench全平臺(tái)的Simpack車輛-柔性軌道聯(lián)合仿真相關(guān)知識(shí)。
01Simpack車輛-柔性軌道聯(lián)合仿真詳情介紹
本教程主要針對(duì)廣大Ansys 用戶量身定制,無(wú)論是對(duì)Workbench,還是經(jīng)典GUI界面,甚至APDL感興趣的用戶,均適用。
熟練運(yùn)用fluent、starccm、ABAQUS、ANSYS(APDL、workbench、CFD、Fluent等模塊)、COMSOL、MATLAB、SolidWorks等軟件,至少精通其中之一
4 . 具有較強(qiáng)的英文文獻(xiàn)閱讀能力,較好的跨部門溝通能力
5.
獲取骨架
目前來(lái)說(shuō)獲取骨架主要有兩種方式:
①直接建模 ②抽梁
直接建模
記得最開(kāi)始學(xué)習(xí)Ansys Apdl模塊時(shí),對(duì)于框架模型的建立一般是先生成各部分關(guān)鍵點(diǎn),然后點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連線得到完整的框架:
靈活一點(diǎn)的時(shí)候會(huì)用到平移,鏡像,旋轉(zhuǎn)等操作來(lái)構(gòu)建更加復(fù)雜的模型。
LSDYNA源程序建模生成K文件
因?yàn)槟P洼^為簡(jiǎn)單,直接在ANSYS LSDYNA中建立幾何模型并進(jìn)行前處理操作,本文使用圖形交互環(huán)境建模,熟練者也可以直接使用APDL語(yǔ)言建模。
ANSYS/LS-DYNA:嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)只是前幾年,ANSYS將LS-DYNA求解器集成到內(nèi)部,利用ANSYS經(jīng)典界面為其提供強(qiáng)大的前后處理功能,但是多數(shù)用戶只是用ANSYS經(jīng)典的作為前處理工具。ANSYS其強(qiáng)大的APDL命令流深受仿真大佬的喜愛(ài),熟練掌握之后工作效率極高,但對(duì)于新手小白,門檻同樣也是很高的,相別于大家熟悉的GUI交互式操作,APDL命令流的晦澀難懂,勸退了一大波新人。
且abaqus生成mnf文件,操作較為復(fù)雜,至少編程及額外再安裝軟件才能玩得轉(zhuǎn),當(dāng)然,也可能是我自己剛?cè)腴T不熟練導(dǎo)致的。
ansys生成mnf,找到的大部分資料都需要apdl才可以,唯一一個(gè)workbench的例子我也沒(méi)復(fù)現(xiàn)成功。
那么一方面對(duì)于常規(guī)工況,各大軟件的相應(yīng)模塊肯定都能實(shí)現(xiàn),對(duì)于個(gè)人而言只是熟練與否、學(xué)習(xí)資源多少的問(wèn)題;打個(gè)比方,自己之前學(xué)過(guò)fluent,而且有認(rèn)識(shí)的朋友、老師會(huì)相應(yīng)的仿真工況,那顯然再去學(xué)個(gè)Workbench是最合適自己的;另一方面還跟具體的工況有關(guān),比如某些特別復(fù)雜、高度非線性的流固耦合工況,采用LS-DYNA就是更好的選擇(如果采用耦合模塊來(lái)做,估計(jì)能報(bào)錯(cuò)發(fā)散到懷疑人生?)
在其中可以肆無(wú)忌憚的調(diào)用APDL的命令,從而可以完成異常復(fù)雜的功能。
如果用戶能熟練使用ACT,那么我們可以推斷,用戶就可以定制自己的Mechanical,而由于在PYTHON中可以調(diào)用任意的APDL命令,而APDL命令是經(jīng)典界面的心臟。從而我們可以推斷,使用ACT的Mechanical,可以完成經(jīng)典界面的絕大部分功能。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、主要教學(xué)內(nèi)容
主要內(nèi)容:介紹ANSYS在壓力容器、壓力管道、航空航天、軌道交通、海洋工程等領(lǐng)域的應(yīng)用案例,并選取典型工程案例,采用ANSYS WB為主(ANSYS APDL為輔)實(shí)際操作的方式,帶領(lǐng)學(xué)員熟悉軟件,結(jié)合相關(guān)行業(yè)規(guī)范,掌握分析方法。
筆者接觸ANSYS軟件可能有八年了,慚愧水平還是很一般。當(dāng)然ANSYS軟件的內(nèi)容實(shí)在是太豐富了,沒(méi)有人可以全面而熟練的掌握它。拿筆者來(lái)說(shuō),筆者只用ANSYS做結(jié)構(gòu)分析,即便如此,筆者也未能掌握所有關(guān)于結(jié)構(gòu)分析的知識(shí)。筆者感嘆,以下的討論,真是太狹隘了。