本課程圍繞力學方向核心知識體系展開，系統(tǒng)總結理論力學、材料力學、彈性力學、復合材料力學以及有限元分析等重要內(nèi)容，旨在幫助學員從整體上梳理專業(yè)知識脈絡，建立更加完整、清晰的力學知識框架。課程不僅關注各門課程的基礎概念與核心理論，也強調(diào)不同知識模塊之間的內(nèi)在聯(lián)系，使學員能夠從“單點學習”走向“系統(tǒng)理解”。 在學習過程中，很多同學會遇到知識點零散、課程之間銜接不清、學過后難以融會貫通等問題。

圓筒方向賦予

LS-DYNA的4種坐標系統(tǒng) 3種典型的復合材料層合板鋪層定義方法 3個案例由淺入深，由簡單到復雜，從k文件的構成，以及LSPP的STEP BY STEP的操作講起 如何查看鋪層角度。

復合材料層合板的整體性能要有大致的評價 3. 數(shù)值手段只是思想的延伸，內(nèi)核還是基本理論

復合材料、點陣復合材料高速沖擊有限元分析考慮cohesive界面

本案例詳細講解了工程上常用的玻璃纖維增強樹脂基復合材料彈簧壓縮變形損傷失效模擬，重點講解了模型部件的建模處理方法，玻璃纖維樹脂基復合材料的本構參數(shù)設置、網(wǎng)格劃分技巧以及如何去調(diào)試模型的收斂性，在結果后處理中講解了模型的載荷、速度以及能量的轉化如何去分析，附件里提供模型源文件。

本案例詳細講解了工程上常用的玻璃纖維增強樹脂基復合材料泡沫夾層板彎曲變形損傷失效模擬，重點講解了模型部件的建模處理方法，玻璃纖維樹脂基復合材料表層的材料本構參數(shù)設置、泡沫材料的彈塑性可壓縮本構模型和板材的網(wǎng)格劃分技巧以及如何去調(diào)試模型的收斂性，在結果后處理中講解了模型的載荷、速度以及能量的轉化如何去分析，附件里提供模型源文件。

本案例詳細講解了工程上常用的芳綸纖維增強樹脂基復合材料鉆削損傷失效模擬，重點講解了模型部件的建模處理方法，芳綸纖維樹脂基復合材料的材料本構參數(shù)設置、網(wǎng)格劃分技巧以及如何去調(diào)試模型的收斂性，在結果后處理中講解了模型的載荷、速度和加速度以及能量的轉化如何去分析，附件里提供模型源文件。

本案例詳細講解了工程上常用的碳纖維增強樹脂基復合材料泡沫夾層板落錘沖擊損傷失效模擬，重點講解了模型部件的建模處理方法，碳纖維樹脂基復合材料表層的材料本構參數(shù)設置、泡沫材料的彈塑性可壓縮本構模型、沖擊體和板材的網(wǎng)格劃分技巧以及如何去調(diào)試模型的收斂性，在結果后處理中講解了模型的載荷、速度和加速度以及能量的轉化如何去分析，附件里提供模型源文件。

本案例詳細講解了工程上常用的芳綸纖維增強樹脂基復合材料切削損傷失效模擬，重點講解了模型部件的建模處理方法，芳綸纖維樹脂基復合材料的材料本構參數(shù)設置、網(wǎng)格劃分技巧以及如何去調(diào)試模型的收斂性，在結果后處理中講解了模型的載荷、速度和加速度以及能量的轉化如何去分析，附件里提供模型源文件。

允許使用批量生產(chǎn)的復合材料零件，創(chuàng)建可使用全自動化制造流程制造的復合材料零件 1、實現(xiàn)復合材料零件的工業(yè)化，以提高復合材料行業(yè)的質(zhì)量標準 2、生成用于下游制造流程（包括編織和成型工具準備）的一流復合材料輸出 3、使用先進的自動化制造流程，提高生產(chǎn)率并提升復合材料零件的質(zhì)量

直播內(nèi)容簡介： 第一場直播內(nèi)容為： 1.傳統(tǒng)復合材料結構建模方式介紹 2.Composite layup快速建模 第二場直播內(nèi)容： 9月15日 1.復合材料加筋板結構建模分析（3種加筋方式） 2.蜂窩夾層結構建模與分析：等效彈性常數(shù)建模/蜂窩細節(jié)建模 3.圓柱坐標系/離散坐標系在復合材料建模中的應用 第三場直播內(nèi)容： 9月22日

(1) VUMAT整體講解 (2) 在參考文獻中，復合材料漸進損傷失效模型有哪些異同，有哪些關鍵問題。 (3) 程序詳細解讀漸進損傷失效模型，包括三維hashin初始失效準則，漸進損傷，損傷系數(shù)如何計算，損傷矩陣（damage effect matrix）等。

1、 ls-dyna中的復合材料本構及其特點 2、 復合材料 的彈性常數(shù)和鋪層 3、 Mat54 材料的失效準則（ ? chang-chang失效準則；? 最大失效應變準則） 4、Mat54 卡片參數(shù)的物理意義 ? 強度準則參數(shù)，以拉伸為例測試XT 算例 ? 應變失效參數(shù)，以拉伸為例，測試DFAILT算例 ? 基體壓縮失效后，纖維拉伸和壓縮強度FBRT

workbench中使用ACP建立復合材料鋪層部分，使用結構模塊處理實體部分，再混合建模計算的過程。有詳細操作過程和兩個案例文檔，文檔一個板子的用于說明，一個飛機蒙皮和肋板的用于參考學習，兩個流程都一樣的。適合本科學生論文計算建模，碩士和單位人員學習流程。