ansys建立響應(yīng)面
關(guān)注創(chuàng)建者：王靖雯 創(chuàng)建時(shí)間：2023-03-08
ansys建立響應(yīng)面的實(shí)例教程
根據(jù)機(jī)箱尺寸和鋁擠、鏟齒各自的工藝條件，確定輸入?yún)?shù)變化范圍：
在ANSYS WORKBENCH內(nèi)建立響應(yīng)面優(yōu)化任務(wù)如下圖，只需一個(gè)熱模型，根據(jù)輸入?yún)?shù)的不同組合可建立任意多優(yōu)化項(xiàng)目。從左至又依次為：鏟齒散熱器+熱管，鏟齒散熱器 (無熱管) ，鋁擠散熱器(無熱管) ， 鋁擠散熱器+熱管。
如下圖，Parameter set內(nèi)建立復(fù)合輸出參數(shù) P11=P9+P10，即前述散熱器總質(zhì)量。
如下圖，Design of experiments內(nèi)， Uncheck輸入?yún)?shù)al_end的Enabled選項(xiàng)，對于有熱管方案，Value為散熱器Y向起始坐標(biāo)；對于無熱管方案， Value為散熱器Y向終止坐標(biāo)。既可實(shí)現(xiàn)有熱管時(shí)，輔助鋁板體積為0；無熱管時(shí)，輔助鋁板抑制熱管和銅板。
3. 優(yōu)化計(jì)算過程
"鏟齒散熱器+熱管"方案的DOE設(shè)計(jì)點(diǎn)計(jì)算結(jié)果如下，P10列的數(shù)字均接近0，表示輔助鋁板質(zhì)量均為接近0。
鏟齒散熱器 (無熱管)方案的DOE設(shè)計(jì)點(diǎn)計(jì)算結(jié)果如下，P10列的數(shù)字表示輔助鋁板抑制了熱管和銅板。
展開 本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：
1、學(xué)習(xí)型仿真工程師
2、理工科院校學(xué)生
你會得到什么：
1、學(xué)習(xí)吊鉤的三維模型處理
2、學(xué)習(xí)吊鉤響應(yīng)面分析步的建立
3、學(xué)習(xí)吊鉤響應(yīng)面分析的載荷施加
4、學(xué)習(xí)吊鉤響應(yīng)面載荷的施加
案例介紹：
所使用軟件為ANSYS workbench2020R2.
案例介紹了ANSYS workbench 吊鉤響應(yīng)面分析。
本案例完整得提供了分析相關(guān)所有分析文件。
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案例描述：冷熱水混合器使用Fluent進(jìn)行流體分析，使用DesignXplorer進(jìn)行響應(yīng)面優(yōu)化。
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2、學(xué)習(xí)吊鉤響應(yīng)面分析步的建立
3、學(xué)習(xí)吊鉤響應(yīng)面分析的載荷施加
4、學(xué)習(xí)吊鉤響應(yīng)面載荷的施加
案例介紹：
所使用軟件為ANSYS workbench2020R2.
案例介紹了ANSYS workbench 吊鉤響應(yīng)面分析。
本案例完整得提供了分析相關(guān)所有分析文件
案例描述：冷熱水混合器使用Fluent進(jìn)行流體分析，使用DesignXplorer進(jìn)行響應(yīng)面優(yōu)化。
在ANSYS WORKBENCH內(nèi)建立響應(yīng)面優(yōu)化任務(wù)
如上圖，模塊IGBT位置固定，下部銅板尺寸固定，熱管截面尺寸固定。散熱器截面寬和總高固定。機(jī)箱尺寸和風(fēng)扇位置固定。
