編輯 跳轉 將分區后的晶體結構部件導出為IGES格式文件后，在ANSYS Workbench幾何結構中進行導入。 對模型中的晶粒分別設置材料屬性。

圖3 等效塑性應變的等高線圖 2、準備用于回彈分析的數據 2.1、請求用戶自定義輸出殼體厚度、節點位置、殼體頂部和底部表面的應力分量以及等效塑性應變。 2.2、將這些輸出導出為文本文件。 2.3、編輯這些數據的格式，使應力和應變表也包含位置信息，如圖4所示。

分析步驟 1.打開 Ansys Workbench, 創建一個 "模態分析"系統 2.定義材料屬性，包括碳化硅、PVC 等 3.導入航空電子設備電路盒的幾何圖形，如下圖所示 帶有航空電子設備外殼的電子電路板 4.將材料分配到幾何體上（默認材質為結構鋼）。

通過AutoCAD軟件將骨料、ITZ及水泥砂漿部件分別導出為IGES格式文件后，再以部件形式導入ANSYS，通過 Design Modeler導入外部幾何結構文件建立混凝土細觀有限元三維模型。 分析系統選擇顯示動力學，在模型中將建立的混凝土細觀幾何模型打開。

學員以某企業數百節串聯電池組模型實操：導入300℃-800℃產熱曲線，通過瞬態仿真定位殼體220MPa薄弱區域。講師指導優化殼體至2.0mm并加十字加強筋，搭配5mm氣凝膠隔熱層，仿真顯示應力降至170MPa，蔓延時間延長至10分鐘。學員落地后，企業儲能安全事故率降80%。 加熱密閉箱體案例聚焦“均勻控溫”與“節能降耗”痛點，通過多類型仿真教學輸出落地方案。

普通課程的典型特征是“千人一課”，以脫離實戰的通用虛擬案例為核心教學載體，比如反復講解“標準立方體熱應力分析”“簡單梁結構熱變形模擬”，學員跟著步驟能完成操作，但面對自己企業的發動機活塞、電池包等真實項目時，就陷入“模型導入報錯、參數設置迷茫、結果解讀無措”的困境。

但事實上，基礎薄弱絕非學習的“攔路虎”，技術鄰深耕工業仿真培訓8年，針對零基礎群體的學習痛點，量身打造了Ansys熱應力定制培訓體系，大幅降低準入門檻：只要對Ansys軟件有初步認知（比如會新建模型、導入簡單零件），或了解“溫度梯度”“應力”等基本工程概念，無需掌握高深理論，就能順利開啟學習，徹底打消“沒基礎學不會”的顧慮。

</p><p>u&nbsp;對接示例：STEP/IGES、STEP-NX、STEP部分導入、VTK/VTU、CGNS、CGNS-for-結構、HDF5/XDMF、NetCDF 等。</p><p><br></p><p><strong>三、網格與幾何管理（Geometry &amp; Meshing）</strong></p><p>1.幾何導入、清洗、 defeaturing、坐標系定位、單位轉換。

</strong></p><p><strong>（1）前處理（Pre - processing）應具備的功能</strong></p><p class="ql-align-justify"><strong>幾何建模與數據導入</strong></p><p>支持主流 CAD/幾何格式導入（STEP、IGES、parasolid、CAD 的原生格式等），以及直接從網格/CFD/實驗數據中提取幾何。

將模型導出為iges格式文件后，導入到Workbench ANSYS LS-DYNA內。通過選擇分析系統 LS-DYNA ，幾何結構-導入幾何模型，并在SpaceClaim進行編輯查看模型建立情況。 雙擊模型模塊打開查看。