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登錄零基礎(chǔ)學ansys的案例
零基礎(chǔ)能學Ansys熱應(yīng)力分析嗎?技術(shù)鄰打破學習壁壘輕松入門
零基礎(chǔ)也能高效掌握Ansys熱應(yīng)力分析,技術(shù)鄰通過“低門檻準入+拆解式教學+全流程保障”,讓新手1-2周上手實戰(zhàn),已幫助500+企業(yè)零基礎(chǔ)工程師實現(xiàn)技能突破,學員獨立完成仿真項目的平均周期從1.5個月縮短至2周。
“沒接觸過有限元理論,怕聽不懂公式推導”“只會打開Ansys軟件畫簡單模型,不知道怎么開展熱應(yīng)力分析”“擔心課程太復雜,學完還是不會做自己的項目”——這是絕大多數(shù)零基礎(chǔ)學習者面對Ansys熱應(yīng)力分析時的普遍顧慮。但事實上,基礎(chǔ)薄弱絕非學習的“攔路虎”,技術(shù)鄰深耕工業(yè)仿真培訓8年,針對零基礎(chǔ)群體的學習痛點,量身打造了Ansys熱應(yīng)力定制培訓體系,大幅降低準入門檻:只要對Ansys軟件有初步認知(比如會新建模型、導入簡單零件),或了解“溫度梯度”“應(yīng)力”等基本工程概念,無需掌握高深理論,就能順利開啟學習,徹底打消“沒基礎(chǔ)學不會”的顧慮。
不同于普通課程“先講三個月理論、再練無關(guān)通用案例”的枯燥模式,技術(shù)鄰完全跳過晦澀的有限元公式推導,從企業(yè)實際工程需求出發(fā),用“可落地的操作步驟”替代“抽象的學術(shù)概念”,讓零基礎(chǔ)學員無需背負知識包袱,直接進入實戰(zhàn)環(huán)節(jié)。講解核心知識點時,講師全程結(jié)合真實行業(yè)案例舉例,避免抽象表述:比如介紹“瞬態(tài)熱應(yīng)力與穩(wěn)態(tài)熱應(yīng)力”的區(qū)別時,不會單純講解“時間依賴性”理論,而是通過“汽車發(fā)動機啟動(溫度快速變化,需瞬態(tài)分析)”與“發(fā)動機持續(xù)運轉(zhuǎn)(溫度穩(wěn)定,用穩(wěn)態(tài)分析)”的場景對比,搭配溫度場云圖動態(tài)演示,讓學員瞬間理解兩種分析類型的適用場景;講解“熱膨脹系數(shù)對熱應(yīng)力的影響”時,會以“鋼質(zhì)散熱板與鋁合金電芯的熱應(yīng)力匹配”為例,通過仿真結(jié)果對比,直觀展示“熱膨脹系數(shù)差異1.8倍會導致接觸應(yīng)力升高至180MPa”,讓抽象參數(shù)與實際影響建立關(guān)聯(lián)。
展開 零基礎(chǔ)也能學懂PLC PLC編程入門圖解
一、PLC的定義與分類
PLC是以微處理器為基礎(chǔ),綜合了計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)和通信技術(shù),用面向控制過程面向用戶的“自然語言”編程,適應(yīng)工業(yè)環(huán)境,簡單易懂、操作方便、可靠性高的新一代通用工業(yè)控制裝置。PLC是在繼電器順序控制基礎(chǔ)上發(fā)展起來的以微處理器為核心的通用自動控制裝置。
1.PLC的定義
可編程序控制器是一種數(shù)字運算操作電子系統(tǒng),專為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計。它采用了可編程序的存儲器,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序控制、定時、計數(shù)和算術(shù)運算等操作指令,并通過數(shù)字的、模擬的輸入和輸出,控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程。可編程序控制器及其有關(guān)的外圍設(shè)備,都應(yīng)按易于與工業(yè)控制系統(tǒng)形成一個整體、易于擴充其功能的原則設(shè)計。
2.PLC的分類
PLC產(chǎn)品種類繁多,其規(guī)格和性能也各不相同。對于PLC,通常根據(jù)其結(jié)構(gòu)形式的不同、功能的差異和I/O點數(shù)的多少等進行大致分類。
2.1.按結(jié)構(gòu)形式分類
根據(jù)PLC的結(jié)構(gòu)形式,可將PLC分為整體式和模塊式兩類。
(1)整體式PLC
整體式PLC是將電源、CPU、I/O接口等部件都集中裝在一個機箱內(nèi),如圖所示。具有結(jié)構(gòu)緊湊、體積小、價格低的特點。小型PLC一般采用這種整體式結(jié)構(gòu)。整體式PLC由不同I/O點數(shù)的基本單元(又稱主機)和擴展單元組成,基本單元內(nèi)有CPU、I/O接口、與I/O擴展單元相連的擴展口以及與編程器或EPROM寫入器相連的接口等;擴展單元內(nèi)只有I/O和電源等,而沒有CPU。基本單元和擴展單元之間一般用扁平電纜連接。整體式PLC一般還可配備特殊功能單元,如模擬量單元、位置控制單元等,使其功能得以擴展。
展開 誰說零基礎(chǔ)不能學PLC串口通訊?電工學PLC優(yōu)勢太大,估計電工自己都不知道
RS-232 (ANSI/EIA-232標準)是IBM-PC及其兼容機上的串行連接標準。可用于許多用途,比如連接鼠標、打印機或者Modem,同時也可以接工業(yè)儀器儀表。用于驅(qū)動和連線的改進,實際應(yīng)用中RS-232的傳輸長度或者速度常常超過標準的值。
RS-232只限于PC串口和設(shè)備間點對點的通信。RS- 232串口通信最遠距離是50英尺。
b,什么是RS-422?
RS -422(EIA RS-422-A Standard)是Apple的Macintosh計算機的串口連接標準。
RS-422使用差分信號,RS-232使用非平衡參考地的信號。差分傳輸使用兩根線發(fā)送和接收信號,對比RS-232,它能更好的抗噪聲和有更遠的傳輸距離。在工業(yè)環(huán)境中更好的抗噪性和更遠的傳輸距離是一個很大的優(yōu)點。
c,什么是RS-485?
RS -485(EIA-485標準)是RS-422的改進,因為它增加了設(shè)備的個數(shù),從10個增加到32個,同時定義了在最大設(shè)備個數(shù)情況下的電氣特性,以保證足夠的信號電壓。
有了多個設(shè)備的能力,你可以使用一個單個RS-422口建立設(shè)備網(wǎng)絡(luò)。出色抗噪和多設(shè)備能力,在工業(yè)應(yīng)用中建立連向PC機的分布式設(shè)備網(wǎng)絡(luò)、其他數(shù)據(jù)收集控制器、HMI或者其他操作時,串行連接會選擇RS-485。
RS-485是RS-422的超集,因此所有的RS-422設(shè)備可以被RS-485控制。RS-485可以用超過4000英尺的線進行串行通行。
展開 【零基礎(chǔ)學習Ansys/Ls-dyna】面對面接觸
本人新手,正在學LS-DYNA,自己也在照著書上的例子練習,但常常發(fā)生錯誤。在這里借用技術(shù)鄰這個平臺交流學習,分享自己的經(jīng)驗。方便別人發(fā)現(xiàn)錯誤,也及時改正我自己的錯誤。
分析流程:用ANSYS Mechanical APDL Product Launcher打開ANSYS,注意在打開時選擇帶有LS-DYNA的license并勾選LS-DYNA模塊→在GUI過濾的預前設(shè)置處勾選LS-DYNA顯示分析→設(shè)置單元、實常數(shù)并建立幾何模型(該粘合的地方需要粘合)→Mesh Attributes進行材料分布處理,然后劃分網(wǎng)格→在LS-DYNA Options處創(chuàng)建Part,定義接觸類型、時間邊界條件、初始速度→設(shè)置時間控制、時間步長、能量選項和沙漏控制等→輸出K文件,修改K文件,遞交求解器求解→用Ls-prepost軟件進行后處理,或者用Matlab進行數(shù)據(jù)處理等。
圖1 ANSYS建立有限元模型
圖2 Ls-prepost查看結(jié)果
圖3 Ls-prepost繪制曲線
圖4 將結(jié)果導入Matlab并繪制曲線
下面是部分K文件中比較重要的關(guān)鍵字:
*KEYWORD
*TITLE
$
*DATABASE_FORMAT
0
..........
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零基礎(chǔ)學ABAQUS流固耦合怕踩坑?技術(shù)鄰讓我從“看不懂” 到“能實操”
總結(jié):零基礎(chǔ)學ABAQUS流固耦合,選對平臺比 “硬啃” 更重要
以前我覺得ABAQUS流固耦合 “太難了,不是零基礎(chǔ)能學的”,但技術(shù)鄰讓我明白:怕踩坑,是因為沒遇到 “按你的基礎(chǔ)教、幫你解決實際問題” 的課程。從 “看不懂耦合設(shè)置” 到 “能獨立完成課題仿真”,我只用了 2 周,這種 “不焦慮、能落地” 的學習體驗,是我推薦技術(shù)鄰的核心原因。
如果你也是零基礎(chǔ),別再像我之前一樣“瞎琢磨”—— 來技術(shù)鄰,讓專業(yè)的人帶你少走彎路!
課程鏈接:技術(shù)鄰 ABAQUS 流固耦合定制培訓
企業(yè)培訓聯(lián)系人手機號:18602195606
展開 Ansys Fluent零基礎(chǔ)速成攻略——流體仿真工程師的自我修煉
</p><p><strong>3.課程適用人群:</strong>面向?qū)α鲌觯瑹釄觯M分場,多相流等仿真有具體需求的,如相關(guān)項目及研究課題的人員;從事能源化工,消費電子,汽車交通,家居家電及航空航天等行業(yè)或相關(guān)專業(yè)的人員;用戶自身仿真經(jīng)驗可以是零基礎(chǔ)的初級用戶或有一定經(jīng)驗的中級用戶;對ansys fluent感興趣的相關(guān)人員。</p><p class="ql-align-center"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/sz_mmbiz_png/llTSQWgMicQl2SUwJrOEx4v3GJ51XicDfibLYQpaHNicG6R6AlyleS6iciab7vtp00MDWFN8Qutko42P1LNINHiaGJObA/640?
展開 從零開始學散熱——實用Ansys Icepak熱仿真教程——課程案例文件
Icepak Cases for the Training.zip
視頻教程地址:http://www.yqgqt.org.cn/college/video/c11492
另外,從零開始學散熱——實用Flotherm熱仿真教程地址
http://www.yqgqt.org.cn/college/video/c12616
ansys動力學理論分析基礎(chǔ)
前幾日,有位朋友上傳了一份ansys動力學理論分析基礎(chǔ)模態(tài)分析部分的內(nèi)容,我現(xiàn)將所有部分都發(fā)上來。
M1-動力學緒論
M2-模態(tài)分析
M3-諧響應(yīng)分析
M4-瞬態(tài)動力分析
M5-譜分析
M6-模態(tài)疊加
這份資料的確很不錯,尤其對一些概念和理論基礎(chǔ)做了解釋和介紹,希望大家從中受益。
非常珍貴的ansys動力學理論分析基礎(chǔ)(模態(tài))
非常珍貴的ansys動力學理論分析基礎(chǔ)(附圖)
M2-模態(tài)分析.ppt
M4-瞬態(tài)動力分析.ppt
M5-譜分析.ppt
M6-模態(tài)疊加.ppt