如何用ansys畫(huà)圖的案例
Ansys Zemax | 如何用 OpticStudio 設(shè)計(jì)共焦熒光顯微鏡
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概述
這篇文章介紹了如何在 OpticStudio 中將序列模式和非序列模式結(jié)合，來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)共焦熒光顯微鏡。這個(gè)光學(xué)系統(tǒng)主要由兩部分組成：將激光輸送到顯微物鏡的激光聚焦（和準(zhǔn)直）系統(tǒng)，以及顯微物鏡、鏡筒透鏡和探測(cè)器組成的成像系統(tǒng)。本文提供了設(shè)計(jì)共聚焦顯微鏡的流程以及如何建立用于優(yōu)化的評(píng)價(jià)函數(shù)，還有如何利用轉(zhuǎn)換為 NSC 組工具將整個(gè)序列模式系統(tǒng)轉(zhuǎn)換為非序列模式。
引言
共聚焦顯微鏡能獲得高分辨率三維圖像，在生命科學(xué)和半導(dǎo)體行業(yè)里地位重要。為了獲得高分辨率，共聚焦顯微鏡的設(shè)計(jì)分為：從激光光源到顯微物鏡，和從顯微物鏡到探測(cè)器兩部分。本文提供了一個(gè)在 OpticStudio 中建模共聚焦顯微鏡的流程，您可在 ZEBASE 中找到本顯微系統(tǒng)使用的物鏡，編號(hào)為 K_007。如果需要了解 ZEBASE 鏡頭庫(kù)可以聯(lián)系我們工作人員。
系統(tǒng)概覽
共焦光學(xué)顯微鏡系統(tǒng)由照明光源（激光）、聚焦透鏡、準(zhǔn)直透鏡、顯微物鏡、鏡筒透鏡和一個(gè)探測(cè)器組成。這些光學(xué)元件的擺放位置如下圖所示：
紫色的光束代表激光光源，粗紅線光束代表探測(cè)器接收的熒光，為了展示第二個(gè)針孔的作用，圖中還另外繪制了細(xì)紅線光束。第一個(gè)針孔放在聚焦透鏡和準(zhǔn)直透鏡之間，第二個(gè)針孔放在鏡頭透鏡之后、探測(cè)器之前。兩個(gè)針孔位置共軛，整個(gè)光學(xué)系統(tǒng)就成為了共焦顯微鏡系統(tǒng)。
注意：雖然本設(shè)計(jì)并非掃描共焦顯微鏡，但示例文件中包含的一組用于設(shè)計(jì)掃描共焦顯微鏡的激光準(zhǔn)直元件，可以作為將本系統(tǒng)改為掃描共焦顯微鏡系統(tǒng)的參考范本。
設(shè)計(jì)激光聚焦準(zhǔn)直系統(tǒng)
我們需先在序列模式中設(shè)計(jì)激光聚焦準(zhǔn)直系統(tǒng)，示例系統(tǒng)的激光參數(shù)如下：
首先創(chuàng)建聚焦系統(tǒng)元件的表面，材料可以選擇任意一種玻璃。
展開(kāi) 曲軸用ansys分析如何加載荷和約束
曲軸用ansys分析強(qiáng)度如何加載荷和約束
教你如何用ANSYS Workbench提取復(fù)雜流道 ￥1
上篇文章提到了如何用SolidWorks提取復(fù)雜流道。下面，教你另外一種方法提取復(fù)雜流道。利用ANSYS Workbench里面的Geometry模塊進(jìn)行提取。
示例模型，依然用上篇的模型，三個(gè)零件組成的具有復(fù)雜表面的裝配體。如下面所示。
1. 打開(kāi)ANSYS Workbench平臺(tái)。
2. 調(diào)用Geometry模塊。
3. 導(dǎo)入SolidWorks的三維模型。
4. 雙擊鼠標(biāo)左鍵Geometry，打開(kāi)模塊的界面。點(diǎn)擊界面上的“Generate”按鈕，將導(dǎo)入的模型生成在軟件中。
5. 在進(jìn)口處，生成一個(gè)面進(jìn)行封閉。“Concept”—>“Surfaces from Edges”
6. 選擇進(jìn)口邊界的線條，按住“Ctrl”鍵可以多選。點(diǎn)擊“Generate”按鈕生成進(jìn)口面。
7. 如此方法，生成出口面。生成后可以在軟件界面左邊看到兩個(gè)面。
展開(kāi) 機(jī)械領(lǐng)域如何用Ansys破解核心部件失效難題？
這些實(shí)戰(zhàn)技巧，正是技術(shù)鄰Ansys培訓(xùn)的核心教學(xué)內(nèi)容，講師會(huì)以企業(yè)實(shí)際活塞模型為案例，手把手指導(dǎo)全流程操作。
精密機(jī)床框架對(duì)熱變形極為敏感，溫度變化1℃即可導(dǎo)致微米級(jí)變形，傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中熱變形引發(fā)的加工誤差可擴(kuò)大至0.02mm，遠(yuǎn)超高端制造領(lǐng)域±0.005mm的精度要求。Ansys通過(guò)“穩(wěn)態(tài)計(jì)算-模態(tài)分析-耦合優(yōu)化”三步法實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)管控，而技術(shù)鄰則將這套方法拆解為可復(fù)制的教學(xué)模塊：在穩(wěn)態(tài)熱應(yīng)力分布計(jì)算環(huán)節(jié)，Ansys可定位框架焊縫、拐角等應(yīng)力集中部位，技術(shù)鄰講師會(huì)指導(dǎo)學(xué)員通過(guò)仿真發(fā)現(xiàn)床身拐角處應(yīng)力比其他區(qū)域高52%，并教授將直角拐角優(yōu)化為R15mm圓弧的實(shí)操技巧，使局部應(yīng)力降低30%；熱應(yīng)力模態(tài)分析環(huán)節(jié)，講師會(huì)結(jié)合機(jī)床主軸10000r/min的運(yùn)行工況，講解如何通過(guò)Ansys識(shí)別框架固有頻率偏移8Hz的問(wèn)題，以及增加加強(qiáng)筋調(diào)整結(jié)構(gòu)剛度的方法，最終使共振風(fēng)險(xiǎn)降低90%；間接耦合分析環(huán)節(jié)，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何關(guān)聯(lián)熱場(chǎng)與結(jié)構(gòu)場(chǎng)數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)不同環(huán)境溫度下的變形量，技術(shù)鄰講師還會(huì)分享為某儀器企業(yè)設(shè)計(jì)溫度補(bǔ)償算法的案例，幫助學(xué)員掌握將變形誤差從0.02mm修正至±0.005mm的核心技能。
技術(shù)鄰的Ansys定制培訓(xùn)始終以企業(yè)實(shí)際需求為導(dǎo)向，針對(duì)機(jī)械領(lǐng)域熱應(yīng)力痛點(diǎn)，將上述案例拆解為“理論講解+實(shí)操演練+課后輔導(dǎo)”的完整課程。培訓(xùn)中，學(xué)員可提交自家企業(yè)的活塞、機(jī)床框架等模型，講師針對(duì)性指導(dǎo)優(yōu)化方案，確保“學(xué)完即能用”。通過(guò)培訓(xùn)，90%的工程師可在1個(gè)月內(nèi)獨(dú)立完成類似核心部件的熱應(yīng)力分析項(xiàng)目，真正讓Ansys技術(shù)轉(zhuǎn)化為破解部件失效難題的實(shí)際能力。
企業(yè)培訓(xùn)聯(lián)系人手機(jī)號(hào)：18602195606
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概述
這篇文章介紹了如何在 OpticStudio 中將序列模式和非序列模式結(jié)合，來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)共焦熒光顯微鏡。這個(gè)光學(xué)系統(tǒng)主要由兩部分組成：將激光輸送到顯微物鏡的激光聚焦（和準(zhǔn)直）系統(tǒng)，以及顯微物鏡、鏡筒透鏡和探測(cè)器組成的成像系統(tǒng)。本文提供了設(shè)計(jì)共聚焦顯微鏡的流程以及如何建立用于優(yōu)化的評(píng)價(jià)函數(shù)，還有如何利用轉(zhuǎn)換為 NSC 組工具將整個(gè)序列模式系統(tǒng)轉(zhuǎn)換為非序列模式。
引言
共聚焦顯微鏡能獲得高分辨率三維圖像，在生命科學(xué)和半導(dǎo)體行業(yè)里地位重要。為了獲得高分辨率，共聚焦顯微鏡的設(shè)計(jì)分為：從激光光源到顯微物鏡，和從顯微物鏡到探測(cè)器兩部分。本文提供了一個(gè)在 OpticStudio 中建模共聚焦顯微鏡的流程，您可在 ZEBASE 中找到本顯微系統(tǒng)使用的物鏡，編號(hào)為 K_007。如果需要了解 ZEBASE 鏡頭庫(kù)可以聯(lián)系我們工作人員。
系統(tǒng)概覽
共焦光學(xué)顯微鏡系統(tǒng)由照明光源（激光）、聚焦透鏡、準(zhǔn)直透鏡、顯微物鏡、鏡筒透鏡和一個(gè)探測(cè)器組成。這些光學(xué)元件的擺放位置如下圖所示：
紫色的光束代表激光光源，粗紅線光束代表探測(cè)器接收的熒光，為了展示第二個(gè)針孔的作用，圖中還另外繪制了細(xì)紅線光束。第一個(gè)針孔放在聚焦透鏡和準(zhǔn)直透鏡之間，第二個(gè)針孔放在鏡頭透鏡之后、探測(cè)器之前。兩個(gè)針孔位置共軛，整個(gè)光學(xué)系統(tǒng)就成為了共焦顯微鏡系統(tǒng)。
注意：雖然本設(shè)計(jì)并非掃描共焦顯微鏡，但示例文件中包含的一組用于設(shè)計(jì)掃描共焦顯微鏡的激光準(zhǔn)直元件，可以作為將本系統(tǒng)改為掃描共焦顯微鏡系統(tǒng)的參考范本。
設(shè)計(jì)激光聚焦準(zhǔn)直系統(tǒng)
我們需先在序列模式中設(shè)計(jì)激光聚焦準(zhǔn)直系統(tǒng)，示例系統(tǒng)的激光參數(shù)如下：
首先創(chuàng)建聚焦系統(tǒng)元件的表面，材料可以選擇任意一種玻璃。僅把表面曲率作為變量，將玻璃材料求解類型設(shè)置為替換。
展開(kāi) 如何在ANSYS WORKBENCH中查看裝配體內(nèi)零件之間的合作用
如何在ANSYS WORKBENCH中查看裝配體內(nèi)零件之間的作用力？
例如：如圖所示的兩個(gè)物體并排放置在地面上，左邊物體的左端面固定，現(xiàn)在右邊物體的右端面上施加集中力。現(xiàn)在想知道左邊物體的接觸面上所受到的作用力的合力是多少。
顯然，答案是一目了然的，該合力的大小就等于右邊所施加的集中力。但是在ANSYS中如何得到接觸面上的合力呢？
這個(gè)問(wèn)題很有代表性，以前也有研究生問(wèn)到筆者這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)筆者并未深究，只是讓他通過(guò)編程的方式提取接觸單元的壓力，然后求和得到合力。今天筆者仔細(xì)看了看幫助部分，發(fā)現(xiàn)ANSYS16已經(jīng)提供了對(duì)于整個(gè)接觸面上給出合力和合力矩的功能，不忍獨(dú)享，公布如下。
本篇博文就使用上面這個(gè)例子，求出接觸面所受到的作用力。
（1）創(chuàng)建一個(gè)靜力學(xué)分析系統(tǒng)。
（2）創(chuàng)建幾何模型。
使用任意的尺寸，在DESIGN MODELER中創(chuàng)建兩個(gè)長(zhǎng)方體，使得這兩個(gè)長(zhǎng)方體肩并肩挨在一起，如下圖。
（3）設(shè)置接觸。
進(jìn)入mechanical時(shí)，設(shè)置接觸如下圖。
接觸的細(xì)節(jié)視圖如下
即設(shè)置為綁定接觸，且是非對(duì)稱接觸。
（4）劃分網(wǎng)格。
使用默的網(wǎng)格尺寸和網(wǎng)格劃分方式，劃分單元結(jié)果如下圖。
（5）固定左邊物體的左端面。
（6）在右邊物體的右端面上加力。
這里垂直于表面施加，是1000N，給定的是壓力。
（7）設(shè)置分析輸出。關(guān)鍵的一步。
進(jìn)行分析設(shè)置，設(shè)置輸出控制中，節(jié)點(diǎn)力要輸出，而接觸的一些雜項(xiàng)也要輸出。
（8）添加探針，查看接觸面的總反力。
在求解對(duì)象中添加一個(gè)probe---force reaction.
設(shè)置其細(xì)節(jié)視圖如上。注意，在該視圖中對(duì)于各項(xiàng)，是從上往下設(shè)置的，其意義是提取接觸單元的力，求和后得到總力。
（9）計(jì)算，并查看結(jié)果
計(jì)算完畢后，查看結(jié)果如下圖。有一個(gè)力指向接觸面。
展開(kāi) 如何用Ansys HFSS搞定5G陣列天線設(shè)計(jì)（二）
來(lái)源于：ANSYS官網(wǎng)
如何用Ansys HFSS搞定5G陣列天線設(shè)計(jì)（一）
來(lái)源于：ANSYS官網(wǎng)
『原創(chuàng)』誰(shuí)能談?wù)?em>如何用ANSYS分析復(fù)合材料沖擊損傷么？
誰(shuí)能談?wù)?em>如何用ANSYS分析復(fù)合材料沖擊損傷么？
手把手教你如何用ANSYS CFX仿真流場(chǎng)，以混合器示例
CFX和Fluent都是ANSYS旗下專門用于流體力學(xué)仿真的兩個(gè)軟件。能夠同時(shí)被ANSYS保留下來(lái)，他們?cè)诹黧w仿真方面是有其各自優(yōu)點(diǎn)的。由于Fluent的普及度和市場(chǎng)占有率非常大，是大哥大，這里就不介紹了。下面說(shuō)說(shuō)CFX的一些亮點(diǎn)：
CFX采用基于有限元的有限體積法，推出全隱式多網(wǎng)格耦合算法，計(jì)算的收斂性能和數(shù)值精確度非常優(yōu)越。而Fluent等大多數(shù)CFD軟件是采用單純的有限體積法。例如，對(duì)于六面體網(wǎng)格單元，CFX采用24點(diǎn)積分，而Fluent等采用6點(diǎn)積分。
CFX在湍流模型的應(yīng)用，也是業(yè)界領(lǐng)先的。
CFX的后處理功能比f(wàn)luent自帶的后處理器要好，有專門的cfd-post后處理器。當(dāng)然，現(xiàn)在fluent的計(jì)算結(jié)果也可以導(dǎo)入到cfd-post中進(jìn)行后處理。
CFX有專門的旋轉(zhuǎn)機(jī)械模塊，而fluent是沒(méi)有的，當(dāng)然，fluent也是可以計(jì)算的，只不過(guò)這方面CFX要比Fluent要方便很多。
雖然CFX和Fluent都是ANSYS的軟件，但是，F(xiàn)luent的學(xué)習(xí)資料多到滿大街都是，而CFX相對(duì)來(lái)說(shuō)少很多。兩者的軟件設(shè)置是有差異的。如果你有fluent基礎(chǔ)，那么看完這篇你就馬上掌握了CFX的操作了。因?yàn)樗麄兊牟僮髁鞒潭际且粯樱簩?dǎo)入網(wǎng)格——設(shè)置計(jì)算域——設(shè)置邊界條件——求解控制——計(jì)算——后處理。但是設(shè)置界面有差異。
CFX軟件界面如下，基本上在軟件最上面按照紅色框子從左點(diǎn)到右操作，就可以完成整個(gè)設(shè)置。
下面用混合器的例子，老曾手把手教你如何使用CFX做流場(chǎng)仿真。兩個(gè)進(jìn)口，一個(gè)流入2m/s溫度315K熱水，一個(gè)流入2m/s溫度285K冷水，混合后在出口流出。
示例的網(wǎng)格文件在百度盤：https://pan.baidu.com/s/1qZ2fp5y
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展開(kāi) ANSYS WORKBENCH如何將計(jì)算好的超大文件發(fā)給別人而不丟失內(nèi)容，還僅用最小空間 ￥1.5
如題我們?cè)?em>ansys workbench進(jìn)行仿真計(jì)算的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)AWB文件占用了超大的內(nèi)存，動(dòng)輒5/6個(gè)GB，多的高達(dá)200/300GB，這樣給我們?yōu)榭蛻艋蛘呖截愇募?lái)了很大難題，如何復(fù)制和傳輸這種大型文件十分不利，加上主流聊天軟件的流量限制，我們總得借助某度網(wǎng)盤，而某度又對(duì)會(huì)員限速，總之問(wèn)題多多。
在此給大家分享一個(gè)便捷傳輸workbench文件的方法。
我們平常使用的workbench文件一般由兩部分組成，一是*.wbpj,文件這是程序的主設(shè)置文件，二是files文件夾里面保存了我們計(jì)算項(xiàng)目的具體文件內(nèi)容，一般比較巨大，三是projectScratch文件夾這是AWB的臨時(shí)保存文件夾，記錄了我們平時(shí)項(xiàng)目計(jì)算過(guò)程中沒(méi)來(lái)得及保存或者正在計(jì)算的程序計(jì)算和結(jié)果文件。
其中files文件比較巨大，內(nèi)容包含很多，一般的拷貝方法是將*.wbpj和files文件夾都拷貝，這就造成了費(fèi)時(shí)費(fèi)力，萬(wàn)一拷貝不全，比如之前計(jì)算導(dǎo)入的外部幾何模型文件，二次開(kāi)發(fā)腳本等等，就會(huì)導(dǎo)致報(bào)錯(cuò)失敗。
有一種新型的方法可以用遠(yuǎn)小于workbench文件空間的辦法完美導(dǎo)出所有AWB文件，并附帶項(xiàng)目所需所有文件以及結(jié)果文件。
具體方法如下：
展開(kāi) 
如何用ANSYS_WB做一桿斯諾克，采用顯示動(dòng)力學(xué)模塊計(jì)算臺(tái)球碰撞問(wèn)題,私信郵箱獲取計(jì)算文件。
以多案例來(lái)吹ANSYS多點(diǎn)約束(MPC)的強(qiáng)大
