ug如何關(guān)聯(lián)ansys
關(guān)注創(chuàng)建者：王靖雯 創(chuàng)建時(shí)間：2023-03-07
ug如何關(guān)聯(lián)ansys的視頻教程
如何在NX UG中創(chuàng)建命名選擇和參數(shù)導(dǎo)入ANSYS Workbench
如何在NX UG中創(chuàng)建命名選擇和參數(shù)導(dǎo)入ANSYS Workbench
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ug如何關(guān)聯(lián)ansys的實(shí)例教程
我們都知道，通過(guò)諸如HPERMESH這樣的有限元網(wǎng)格劃分軟件得到的模型，在傳入ANSYS以后，只包含節(jié)點(diǎn)和單元信息。但是當(dāng)我們?cè)赪B中使用模型操作時(shí)，有時(shí)候需要選擇幾何特征，如在圓孔面上施加圓柱支撐，而此時(shí)對(duì)象只有單元節(jié)點(diǎn)信息，并無(wú)體面線的幾何信息，該怎么辦呢？
顯然，處理此問(wèn)題的有效途徑，在于把有限元模型與該有限元模型對(duì)應(yīng)的幾何模型進(jìn)行關(guān)聯(lián)，再一起導(dǎo)入到MECHANICAL中進(jìn)行分析，則既能夠既享受HYPERMESH的網(wǎng)格劃分的樂(lè)趣，又能充分享受對(duì)于幾何體設(shè)置邊界條件的便利了。ANSYS WORKBENCH提供了這種功能，下面舉一個(gè)例子，說(shuō)明如何在ANSYS WORKBENCH中關(guān)聯(lián)有限元模型和對(duì)應(yīng)的幾何體，從而滿足上述要求。
幾何模型如下圖。該模型在DM中創(chuàng)建，在meshing中劃分網(wǎng)格，再導(dǎo)入到ANSYS 的WORKBENCH中的finite modeler中關(guān)聯(lián)幾何體，最后進(jìn)入到MECHANICAL中分析。下面說(shuō)明其主要過(guò)程。
1. 創(chuàng)建幾何模型
使用任何一款三維建模軟件創(chuàng)建下圖的模型，注意單位用mm.然后導(dǎo)出為geom.stp.
2. 創(chuàng)建有限元模型
使用常用的有限元網(wǎng)格劃分軟件導(dǎo)入上述模型，得到有限元模型。
3. 使用finite element modeler打開(kāi)有限元模型
進(jìn)入WORKBENCH，使用finite element modeler打開(kāi)第二步創(chuàng)建的有限元模型如下
4.創(chuàng)建新的工作幾何體
首先創(chuàng)建新的工作幾何體
指明該幾何體的位置，就是第一步所導(dǎo)出的幾何模型文件
右鍵單擊該新的工作幾何體，并選擇“generate”
則樹(shù)形大綱結(jié)果如下
這是主窗口中得到的工作幾何體。
展開(kāi) 
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STAR模塊作為Ansys與Zemax的核心接口，可準(zhǔn)確追蹤FEA數(shù)據(jù)集，將包含剛體位移的面型數(shù)據(jù)分配至對(duì)應(yīng)光學(xué)表面，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)變形與光學(xué)性能的直接關(guān)聯(lián)。通過(guò)Zemax模擬溫度載荷下的鏡頭離焦量，輸出調(diào)制傳遞函數(shù)（MTF）曲線（如圖3所示），直觀評(píng)價(jià)成像質(zhì)量。
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Ansys ConceptEV設(shè)計(jì)和仿真平臺(tái)：用于仿真電動(dòng)汽車動(dòng)力總成的專用工具。它可幫助系統(tǒng)及組件設(shè)計(jì)工程團(tuán)隊(duì)從設(shè)計(jì)流程初始階段就基于與需求相關(guān)聯(lián)的共享系統(tǒng)仿真進(jìn)行協(xié)作，使用戶能夠?yàn)椴煌恼嚰軜?gòu)候選方案以及其他更多應(yīng)用制定相應(yīng)的電機(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范。
模塊畫幾何，主要是因?yàn)長(zhǎng)S-DYNA軟件已被ANSYS收購(gòu)，裝最新的求解器需要裝ANSYS，而且DesignModeler已經(jīng)能滿足我的需求。
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先使用Ansys Discovery進(jìn)行預(yù)處理，然后使用Ansys Mechanical進(jìn)行仿真。Discovery可用于布局不同的幾何結(jié)構(gòu)并處理MEMS制造過(guò)程中工藝引起的變化，例如研究蝕刻工藝并將其與制造過(guò)程中可能測(cè)量的關(guān)鍵尺寸相關(guān)聯(lián)。
仿真步驟
1.打開(kāi) ANSYS Workbench，創(chuàng)建“瞬態(tài)熱力學(xué)系統(tǒng)（Transient Thermal System）”。
2.關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)分析，將“瞬態(tài)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)（Transient Structural System）”拖拽至瞬態(tài)熱力學(xué)系統(tǒng)的求解（Solution）單元格上，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)分析系統(tǒng)間四個(gè)單元的共享。
馬年騰飛ANSYS仿真案例，免費(fèi)領(lǐng)→4個(gè)月前
這個(gè)結(jié)果不僅能幫助大家理解“姿態(tài)與受力”的關(guān)聯(lián)，更能遷移到工程實(shí)踐中——比如機(jī)械結(jié)構(gòu)中的懸臂梁、支撐部件等，如何通過(guò)姿態(tài)優(yōu)化降低應(yīng)力集中，提升結(jié)構(gòu)可靠性。
二、流體力學(xué)拓展：強(qiáng)風(fēng)下的流阻與流場(chǎng)分析
除了結(jié)構(gòu)受力，我們還拓展了流體力學(xué)分析場(chǎng)景：模擬強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)馬匹健壯身體的工況，分析其流阻大小與周圍流場(chǎng)分布。
識(shí)別框架固有頻率偏移8Hz的問(wèn)題，以及增加加強(qiáng)筋調(diào)整結(jié)構(gòu)剛度的方法，最終使共振風(fēng)險(xiǎn)降低90%；間接耦合分析環(huán)節(jié)，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何關(guān)聯(lián)熱場(chǎng)與結(jié)構(gòu)場(chǎng)數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)不同環(huán)境溫度下的變形量，技術(shù)鄰講師還會(huì)分享為某儀器企業(yè)設(shè)計(jì)溫度補(bǔ)償算法的案例，幫助學(xué)員掌握將變形誤差從0.02mm修正至±0.005mm的核心技能。
同時(shí)，配套5-10分鐘的分章節(jié)操作視頻，每個(gè)視頻聚焦一個(gè)具體步驟（如“如何通過(guò)Ansys提取熱應(yīng)力峰值數(shù)據(jù)”“怎樣調(diào)整網(wǎng)格質(zhì)量解決計(jì)算不收斂問(wèn)題”），學(xué)員可反復(fù)觀看、倍速播放，完全適配零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，避免“一次沒(méi)看懂就跟不上”的問(wèn)題。
為幫助零基礎(chǔ)學(xué)員快速?gòu)摹案觥边^(guò)渡到“自己做”，技術(shù)鄰提供多重實(shí)戰(zhàn)保障，徹底消除學(xué)習(xí)后顧之憂。
