基礎教學的案例
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2018年基礎力學實驗教學研討會暨培訓班在武漢成功舉辦
2018年基礎力學實驗教學研討會暨培訓班于7月29日至31日在武漢召開。會議由中國力學學會教育工作委員會主辦，武漢理工大學承辦，先導時代科技有限公司協辦。本次會議的主題是“融合創新 進一步提高力學實驗教學質量”，全國105家單位的211名基礎力學實驗教學方面的專家學者出席了本次會議。
武漢理工大學副校長陳文教授代表武漢理工大學致歡迎詞，中國力學學會教育工作委員會副主任委員、河海大學邵國建教授，南京航空航天大學鄧宗白教授分別在開幕式上致辭。開幕式由武漢理工大學理學院院長翟鵬程教授主持。
會議期間，河海大學邵國建教授對第十一屆全國周培源大學生力學競賽基礎力學實驗團體賽做了總結報告，西南交通大學沈火明教授做了題為“融合創新 行穩致遠—基礎力學國家精品在線開放課程建設的實踐與思考”的報告，煙臺大學機械學院陳義保教授介紹了2017國家級虛擬仿真實驗項目：焊接機器人虛擬項目的研發，武漢理工大學劉立勝教授介紹了“面向三大行業的基礎、應用和創新能力培養的力學實驗教學體系建設”，南京航空航天大學鄧宗白教授對第十一屆全國周培源大學生力學競賽基礎力學實驗團體賽試題進行了分析，此外上海大學張東升教授、哈爾濱工業大學樊久銘教授、上海交通大學余征躍高工、東南大學胥明高工、武漢理工大學李瑤副教授、西安理工大學張健講師等分別就基礎力學實驗教學中的有關問題做了相關的研討和培訓報告。會議期間大家還一起交流和分享了虛擬仿真實驗的建設經驗和成果，并現場參觀了武漢理工大學力學實驗中心，針對具體的基礎力學實驗教學項目進行了深入的交流與討論。
本次大會為全國從事基礎實驗力學教學的廣大一線教師提供了一個交流和學習的平臺。
展開 ANSYS SCDM基礎培訓視頻與教學模型
趕緊來學習吧，視頻（共7講）鏈接
http://www.yqgqt.org.cn/college/video/c10049
教學模型下載鏈接
http://pan.baidu.com/s/1o8GXIY2
可結合視頻對模型進行操作和練習，學習效果更好。
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Abaqus/CEL基礎案例_水滴歐拉分析教學
CEL方法的基礎是歐拉分析，今天的USim小課堂為大家提供一個歐拉分析的入門案例-水滴落水過程完整步驟。
Abaqus水滴落水歐拉分析
1、創建一個歐拉部件，尺度200，尺寸50*100*100（1/4模型），如下圖分割該歐拉部件（非必須步驟），用于幫助參考體部件的定位。
創建歐拉部件
2、建模單位制采用mm-tone，定義歐拉材料參數密度=1e-9；EOS/Us-Up=（1483000，0，0）；動粘度系數=8.9e-10，以此材料創建歐拉截面并指派給歐拉部件。同時把網格沿對稱面交線方向單向加密，種子偏置參數為最小尺寸1mm，最大5mm。
定義歐拉材料并劃分網格
3、創建水的參考部件（不需要指派材料），并與歐拉部件裝配；顯式動力學分析步時長0.5s。
創建并裝配參考部件
4、用VFT工具，按照參考部件占據的歐拉網格區域生成一個離散數據場，用來定義水的初始位置。
生成離散數據場
5、定義對稱面的xsymm/zsymm對稱邊界條件，并在地面與另外兩個側面定義Vi=0的邊界條件作為流體的wall，其中i代表與該面垂直的坐標軸；施加-Y向重力。
施加邊界條件
6、單純的歐拉分析可不用定義接觸，直接執行分析。
表面波
USim小課堂的福利又來啦！轉發本篇文章至朋友圈，并截圖回復此公眾號（USim）后臺即可獲取此案例CAE+inp文件。
展開 
ANSYS ICEM-CFD基礎培訓視頻與教學模型
趕緊來學習吧，視頻（共7講）鏈接
http://www.yqgqt.org.cn/college/video/c10090
教學模型下載鏈接
http://pan.baidu.com/s/1bK4uT4
可結合視頻對模型進行操作和練習，學習效果更好。
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鋪面課程感想和計劃
今后我繼續做一些基礎入門級別的課程，LS-Prepost上一次做的非常成功，就趁熱打鐵再來一期。
我把視頻同時也放到了流量更多的Bilibili，一兩個月點擊破萬，我感到非常開心，教學十幾年也沒有上萬的學生，真的非常感慨互聯網的傳播效力。我也向技術鄰申請了推廣，也就是我會在Bilibili的視頻中放上技術鄰給我的專屬推廣鏈接，這樣我每一個推廣都會有一定收益，這樣我會更有動力做下去。
技術鄰也邀請我做一些視頻課程，直播分享中大家也有這樣的需求，我也了解了這種網絡課程，采用的是視頻加答疑的模式。我之前在我們學校繼續教育學院的時候就是負責網絡課程的答疑。在技術鄰視頻制作和答疑都是我親自來做，我做好大綱就開始預售，然后根據授課來修改我的大綱，我覺得這是一個非常棒的模式。之前我都是帶本科生，來到技術鄰發現聽我分享的有本科生，研究生是主要群體，也有博士生，甚至有博士畢業的高校教師，和他們交流更能教學相長。即便是本科生，如果知識付費形式參與估計積極性也會比大學課堂要高。但是上有老小有小的我不得不謹慎考慮技術鄰的這個邀請，雖然我已經有了十年的高校教學經驗，但我不是什么教授博導，沒有任何名氣。我現在的日程拍的幾乎是滿的，不是我利用空閑時間來做課程，而是要擠占一部分工作來做課程，做課程的收益，算上長期收益，這也是我非常看中的，能否抵得過擠占的工作呢？
如果要做的話我有兩個方向，一個是市場大的，基礎教學，這個我更擅長，課程單價友好，重在走量，教最新版本的軟件，注重和學生互動，想的題目有ANSYS Mechanical APDL入門與提高、LS-DYNA基礎教學，把教學內容整理了，甚至可以考慮出版教材。還有一個就是更深入的結構工程相關的，制作全天下僅此一家的課程，內容不多，重在質量，不過我現在在研的項目還不便出視頻，我現在就可以嘗試錄制，結題后方便的時候發布。
展開 【篇二】生物醫藥領域發文難？(CADD、ROSETTA、多組學）一區SCI墊腳石已備好！
從蛋白質折疊到蛋白質設計
目標：了解本方向內容、理論基礎、研究意義。
1 蛋白質折疊與結構預測簡介
1.1 主鏈二面角與二級結構
1.2 側鏈堆積與三級結構
2 蛋白質設計簡介
2.1 蛋白質設計的分類及應用
am10:00~10:50
二. rosetta基礎
三. 蛋白質結構viewer 、linux和python基礎教學
目標：能夠使用vim編輯器簡單編輯文件，能夠使用pymol或chimerax查看蛋白質結構。
3 pose/mover/scorefunction
4 linux 入門命令
4.1 用戶屬組及權限 目錄文件屬性
4.2 linux基礎命令 環境變量
4.3 shell常用命令練習
4.4 conda介紹
四．結構擾動與結構優化
五．序列設計packrotamer和fastdesign
目標：了解rosetta封裝好的應用（以relax為例）和rosettascript編寫應用（以pack/min/pack為例）。
5 minmover, mc mover, fastrelax mover
5.1 movemap
6 rosettascript組成和要素
6.1 filter residueselector taskoperation
6.2 dssp/disulfidize mover
第二天
六. 蛋白-蛋白對接基礎
目標：了解基于序列和基于結構的蛋白質復合物預測手段。
7 translat和rotation mover
7.1 low resolution的全局搜索
7.2 high resolution的精細調整
7.3 foldtree
七.
展開 教育部產學合作協同育人項目：【2018ANSYS項目申請啟動】
2018年，為了滿足更多院校的教學需求，ANSYS與教育部推出數值仿真教學內容和課程體系改革項目，現在報名正式開始。
ANSYS公司將提供資金、產品技術、課程算例交互平臺等方面的支持，通過ANSYS軟件開展教學實踐，幫助學校建設數值仿真、有限元分析、計算流體力學、燃燒學、電磁場數值計算等課程，培養學生有限元建模、仿真計算等能力。
ANSYS期待通過本項目，能將CAE產業的最新技術、行業對人才培養的最新要求引入到教學過程，從而推動高校更新教學內容、完善課程體系，建成能夠滿足專業學科人才培養發展需要的、可共享的課程或教材資源，并能得到廣泛推廣。
針對申請本項目的院系，ANSYS將全部免費提供教學算例支持，并優選出部分院系，共同制作專用教程、工程教學算例，展開設立ANSYS課外培訓班、等級考試認證等深度合作。
2017年，ANSYS數值仿真教學內容和課程體系改革項目獲得了一百多家優秀院校的支持，并且已經和相關老師簽訂了教學合作協議。2018年，我們熱誠期待能有更多院校參與進來為仿真教育事業添磚加瓦！
除資金支持外，ANSYS還將提供：
提供ANSYS基礎教學算例庫
協助老師根據課程需要，定制教學算例
長期提供師資技術指導和培訓
簽約ANSYS教學合作點
共同建立ANSYS課外培訓班
組織師資培訓
如何報名？點擊“閱讀原文”！
展開 教育部產學合作協同育人項目：【2018ANSYS項目申請啟動】
2018年，為了滿足更多院校的教學需求，ANSYS與教育部推出數值仿真教學內容和課程體系改革項目，現在報名正式開始。
ANSYS公司將提供資金、產品技術、課程算例交互平臺等方面的支持，通過ANSYS軟件開展教學實踐，幫助學校建設數值仿真、有限元分析、計算流體力學、燃燒學、電磁場數值計算等課程，培養學生有限元建模、仿真計算等能力。
ANSYS期待通過本項目，能將CAE產業的最新技術、行業對人才培養的最新要求引入到教學過程，從而推動高校更新教學內容、完善課程體系，建成能夠滿足專業學科人才培養發展需要的、可共享的課程或教材資源，并能得到廣泛推廣。
針對申請本項目的院系，ANSYS將全部免費提供教學算例支持，并優選出部分院系，共同制作專用教程、工程教學算例，展開設立ANSYS課外培訓班、等級考試認證等深度合作。
2017年，ANSYS數值仿真教學內容和課程體系改革項目獲得了一百多家優秀院校的支持，并且已經和相關老師簽訂了教學合作協議。2018年，我們熱誠期待能有更多院校參與進來為仿真教育事業添磚加瓦！
除資金支持外，ANSYS還將提供：
提供ANSYS基礎教學算例庫
協助老師根據課程需要，定制教學算例
長期提供師資技術指導和培訓
簽約ANSYS教學合作點
共同建立ANSYS課外培訓班
組織師資培訓
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展開 《機械 CAD/CAE應用技術基礎》
ISBN：7111100123
頁數：321
開本：16
字數：407千字
裝幀：平裝
內容簡介：
本書根據教育部面向21世紀高等教育教學內容和課程體系改革的總體要求以及教育部“機械類專業人才培養方案及教學內容體系改革的研究與實踐”教改項目的具體規劃和要求，結合重慶大學國家工科基礎課程機械基礎教學基地多年來教學改革中CAD／CAE教學、科研和工程培訓實踐經驗編寫而成。
本書共八章分三部分：第一章為CADICAE技術概論部分，簡要介紹CAD、CAE的概念和發展，CAD、CAE的核心技術和CADICAE集成原理。第H章到第五章為CAD部分，從最新的基于PC平臺的三維參數化機械設計軟件MDT6.0的教學入手，讓學生以全新的設計概念，利用三維參數化設計功能完成機械零部件的設計，編輯生成工程圖，同時掌握自由曲面設計和裝配的基本方法。第六章到第八章為CAE部分，詳細介紹深受廣大企業歡迎的最新的工程分析軟件（Working Model6.l）的操作和應用方法，對三維CAD模型實現運動學、動力學的動態仿真分析。全書通過多個典型案例分析，讓讀者掌握一些典型機構的設計方法，并從中了解機械的結構特征、工作原理和運動學、動力學特性，加強對機械系統的認識和機械系統方案設計能力的培養。
本書主要作為高等工科院校機械工程類專業的CAD和CAE教材，也可作為高職高專、夜大、函大和職工大學同類專業的教材，亦可供從事CAD／CAE技術的研究和工程技術人員參考。
目錄：
序
前言
第一章 CAD/CAE技術概論
第二章 三維參數化實體造型
第三章 NURBS曲面造型
第四章 二維工程圖
第五章 裝配造型
第六章 Working Model基本操作
第八章 運行、控制仿真與CAD的集成
參考文獻
展開 Rosetta從頭蛋白抗體設計、結構優化及在藥物研發中的應用
從蛋白質折疊到蛋白質設計
目標：了解本方向內容、理論基礎、研究意義。
1 蛋白質折疊與結構預測簡介
1.1 主鏈二面角與二級結構
1.2 側鏈堆積與三級結構
2 蛋白質設計簡介
2.1 蛋白質設計的分類及應用
AM10:00~10:50
二. Rosetta基礎
三. 蛋白質結構viewer 、Linux和Python基礎教學目標：能夠使用vim編輯器簡單編輯文件，能夠使用PyMOL或ChimeraX查看蛋白質結構。
3 Pose/mover/scorefunction
4 LINUX 入門命令
4.1 用戶屬組及權限 目錄文件屬性4.2 LINUX基礎命令 環境變量
4.3 shell常用命令練習
4.4 conda介紹
AM11:00~12:00
PM14:00~14:50
四． 結構擾動與結構優化
五．序列設計PackRotamer和FastDesign
目標：了解Rosetta封裝好的應用（以relax為例）和RosettaScript編寫應用（以pack/min/pack為例）。
展開 
力學在中國發展的艱辛歷程
武際可：給基礎研究和教學留一席之地
----紀念談鎬生先生上書30周年
# 武際可
提要本文從我們民族的重實用輕理性思維的傳統出發，結合我國近代力學傳播與發展的艱苦歷程以及世界力學發展的歷史事實，再列舉近年來對力學學科基礎理論教學與研究的各種沖擊。說明力學的基礎理論的研究與教學在今天已經瀕臨于絕跡，呼吁應當給力學學科從基礎理論的研究與教學留有一席之地。
關鍵詞 力學 基礎理論 急功近利 理論力學 應用力學 工程力學
1.中國人搞學問的實用立場
中國人思考問題，很實惠。對于一個“用”字情有獨鐘。自古就提倡做學問要學以致“用”。當“用”了幾千年，成了洋人手下敗將而不得不向洋人學習之后，又搬出西學為“用”，洋為中“用”。
在最近半個多世紀里，思考問題更實際得多?！白x書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習?！薄盎顚W活用、學用結合、立竿見影”“在用字上狠下功夫”。已經可以看出到了維“用”是從的地步。
對這個“用”字是怎樣理解的，雖然可以有各種各樣的不同。為了推動“用”的發展，人們制定了各種各樣的考核標準，把它度量化。對個人來說，基金、獎金、提升、表揚、溫飽等等效益是看得見摸得著的，是每個人都可以親身感覺到的。對社會來說，對國家、民族、團體、單位帶來榮譽的“用”，就格外受到鼓勵。人們創造了各種各樣的尺度去衡量社會效益和經濟效益，文章篇數、引用率、盈利、節約、固定資產、納稅量等數據可以通過各種表報看出來。
急功近利的觀點，在我國影響是非常深遠的，即使是比較英明的政治家，也不能幸免這種傳統的影響。據《嚴復集》〔1〕記載，1905年，嚴復因開灤煤礦訟事赴倫敦，孫中山先生適在英，特訪嚴復征求意見，嚴復說：“以中國民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者將見于乙，泯于丙者將發之于丁。為今之計，惟急從教育上著手，庶幾逐漸更新乎！”意思是要重視教育。
展開 在家學：技術鄰免費仿真系列課程！累計時長：3100+分鐘
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《ANSYS WORKBENCH入門培訓系列視頻》
課程鏈接：https://www.yqgqt.org.cn/college/video/c12106
課程說明：本系列視頻主要包含幾何處理、網格劃分的基礎教學，講解清晰明了，初學者必備課程！
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《從零開始學散熱——Ansys Icepak熱仿真基本教程》
課程鏈接：https://www.yqgqt.org.cn/college/video/c13289
課程說明：想學習熱仿真的朋友們，你們的福利來了！本課程為你講解熱仿真基本原理，演示Ansys Icepak基本操作，通過實例詳細講解建模方法，求解流程以及Icepak的后處理功能。
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《如何在Maxwell中根據測試的BH曲線圖片的來擬合數據》
課程鏈接：https://www.yqgqt.org.cn/college/video/c14281
課程說明：在測試磁性材料的BH曲線，或者根據網絡資料查找到了磁性材料的BH曲線，但是主要為圖片格式，如何準確的提取橫坐標和縱坐標的數值呢？本實例主要說明在Maxwell軟件中根據圖片提取坐標值，使結果更加準確！
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《LS-DYNA在復合材料計算方面的特點和應用》
課程鏈接：https://www.yqgqt.org.cn/college/video/liveC10090
課程說明：本課程介紹了復合材料多樣的鋪層定義方法。便捷的內聚力單元等生成方法（基于lspp）和求解精度的控制。眾所周知，復合材料方面的資料一向不多，有沖擊的方面內容的就更少了，本課程可以說是大熊貓中的大熊貓了！
展開 Abaqus 復合材料vumat子程序系列視頻發布
自Abaqus復合材料基礎篇教學視頻及Abaqus cohesive系列教學視頻發布以來，得到了很多學員的關注，也有很多人咨詢子程序教學視頻何時發布，由于個人精力有限，所以遲遲未錄制，今天終于正式開始錄制vumat子程序系列。
該課程主要介紹VUMAT子程序的原理、編寫方法，并詳細介紹在復合材料失效分析方面的應用案例，具體章節內容如下：
章節1：初識VUMAT子程序
章節2：正交各項異性復合材料失效分析子程序源代碼詳解
章節3：vumat子程序的使用方法詳解（復合材料子程序使用方法）
章節4：vumat子程序計算后結果如何查看？
章節5：分分鐘創建適用于復合材料子程序的沖擊損傷模型
章節6：復合材料結構常用的三種剛度退化方式
章節7：基于能量演化的三維復合材料vumat子程序詳解（待完成）
如果您有更好的建議，可以留言或者發站內信息溝通，感謝各位以往的支持。
視頻鏈接：
http://www.yqgqt.org.cn/college/video/c10610
展開 眾多受害者實錘爆料——手撕Victor系列（二）
案例 01
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CEL水滴入水分析
USim正版發布鏈接如下，點擊可直接跳轉:
CEL基礎案例_水滴歐拉分析教學-USim小課堂
正版在技術鄰同步發帖鏈接如下：https://www.yqgqt.org.cn/content/post/539491
Victor盜版鏈接如下，點擊可直接跳轉：
Victor經典案例集第九十四篇：Abaqus仿真水滴（兩滴）自由下落到水池的過程（圖文+CAE+視頻教程）
鄧老師剛發了幾個月的視頻Victor都敢盜！
以下來自鄧老師表述：
USim公眾號提供的免費（轉發文章后臺獲取形式）水滴模型文件（重點在文件里，我創建的有兩個水滴，1/4對稱模型；這貨也能和我想到一起）：
水滴模型鏈接：https://pan.baidu.com/s/1GJal9alEwvGHIFQ8ssup6w
提取碼：4s3z
這兩個水滴是我隨手創建的，正常來說，一個人做1/4對稱模型水滴也應該是1/4對稱的，我考慮VFT的使用，保留了水滴完整模型；在教學里使用了其中的一個水滴，另一個置于歐拉體之外。
victor小天shit竟然能和我想的一致，而它拿到我免費分享的基礎教學模型，只是把歐拉區域拉長了，將第二顆水滴包含在內。
凡是拿到我這個模型的同學，一眼就能看出來這個是贗品。
案例02
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Abaqus DFLUX移動熱源子程序
正版視頻課程是技術鄰超人氣林麗老師于2019年6月在技術鄰發布的《Abaqus實現DFLUX移動熱源（焊接，激光切割）》課程，歡迎大家去技術鄰關注林老師，林老師在技術鄰發布了一系列從基礎入門到進階再到深入理解的課程，深受大家歡迎。
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