ZEMAX軟件技術(shù)應(yīng)用專題：智慧型手機(jī)鏡頭模組 
智慧型手機(jī)是地球上最普遍的消費(fèi)技術(shù)之一，包含大量高科技光學(xué)系統(tǒng)。大多數(shù)都有多個(gè)相機(jī)單元，這對(duì)設(shè)計(jì)師和製造商提出了挑戰(zhàn)，以滿足嚴(yán)格的性能、成本和尺寸要求。在這篇Blog中，我們將討論 Zemax 解決方案如何幫助應(yīng)對(duì)和克服這些挑戰(zhàn)。智慧型手機(jī)鏡頭模組用於智慧型手機(jī)相機(jī)的鏡頭模組非常複雜，每個(gè)模組都包含多個(gè)鏡頭元件。
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w**elab86_Swsp ??? 3年前
Ansys Zemax光學(xué)設(shè)計(jì)軟件技術(shù)教程：眼科鏡片設(shè)計(jì) 
因此，材料供應(yīng)商以及鏡片製造商通常都會(huì)提供精度超過小數(shù)點(diǎn)後兩位的折射率資料。然而除了單一波長的折射率以及阿貝數(shù) (Abbe Number) 外，通常就不會(huì)有更多相關(guān)資料了。單一波長方面我們通常會(huì)選擇使用e線 (546.1nm)，因?yàn)樵摬ㄩL更接近相對(duì)光度函數(shù)曲線(relative luminosity curve)的最大值。但在某些特殊的情況下，d線 (587.6 nm)的使用也是有可能的。
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w**elab86_Swsp ??? 3年前
ZEMAX軟件技術(shù)應(yīng)用專題：用於數(shù)位元投影光學(xué)中均勻照明的陣列透鏡 (蒼蠅眼) 
它是將單個(gè)光學(xué)元件組裝或形成為單個(gè)光學(xué)元件的二維陣列，用於在照明平面上將光從非均勻分佈空間轉(zhuǎn)換為均勻輻照度分佈。這篇文章討論了複眼空間光學(xué)積分器在數(shù)位投影機(jī)中的使用，以及如何在 OpticStudio 中對(duì)此類元素進(jìn)行建模。在數(shù)位投影器設(shè)計(jì)中，我們希望確保數(shù)位光源在輻照度分佈方面與投影圖像相匹配。因此，這種限制要求投影器設(shè)計(jì)包含均勻照明的空間光調(diào)製器 - 通常採用 LCD 面板的形式。
2002
w**elab86_Swsp ??? 3年前
ZEMAX軟件技術(shù)應(yīng)用專題：在 OpticStudio 中模擬高階雷射光束 
此類模式可以在 OpticStudio 中使用 POP 設(shè)置對(duì)話框中的內(nèi)置“高斯腰”光束定義進(jìn)行建模：此模式的主要輸入是 X 和 Y 中束腰以及 X 和 Y 中光束的階數(shù)。以上設(shè)置演示瞭如何對(duì) X 和 Y 中具有相同腰尺寸的 (0,0) 模式進(jìn)行建模，對(duì)應(yīng)於單模高斯光束。
2057
w**elab86_Swsp ??? 3年前
斯姆勒之寧老師講材料力學(xué)系列6------應(yīng)力集中的ANSYS分析 
歡迎聯(lián)系斯姆勒數(shù)值仿真技術(shù)研究院報(bào)名參加ANSYS認(rèn)證。該課程一周一次，特殊情況除外，歡迎關(guān)注。歡迎其他高校聯(lián)系斯姆勒數(shù)值仿真技術(shù)研究院，為力學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)改革共同探索一種新的教學(xué)模式。本課適合哪些人學(xué)習(xí)：高校工程類本科生，基礎(chǔ)較差的研究生，有限元愛好者，工程類梁桿系統(tǒng)的玩家。對(duì)學(xué)員的幫助是什么：目前高校的通病是重理論輕實(shí)戰(zhàn)，理論聯(lián)系實(shí)際不強(qiáng)。
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寧博士CAE團(tuán)隊(duì) ??? 6年前
斯姆勒之寧老師講材料力學(xué)系列09------剪力圖和彎矩圖 
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寧博士CAE團(tuán)隊(duì) ??? 6年前
斯姆勒之寧老師講材料力學(xué)系列08------扭轉(zhuǎn)變形 
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寧博士CAE團(tuán)隊(duì) ??? 6年前
斯姆勒之寧老師講材料力學(xué)系列2---------梁的拉伸基礎(chǔ)知識(shí) 
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寧博士CAE團(tuán)隊(duì) ??? 6年前
復(fù)合材料殼單元建模 
斯姆勒數(shù)值仿真研究院：從幾何尺寸、材料特性、邊界和載荷的問題描述來講解復(fù)合材料3D殼單元建模，詳細(xì)講解纖維增強(qiáng)復(fù)合材料的殼單元建模方法。
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斯姆勒數(shù)值仿真技術(shù)研究院 ??? 6年前
斯姆勒之寧老師講材料力學(xué)系列07------溫度應(yīng)力和裝配應(yīng)力 
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寧博士CAE團(tuán)隊(duì) ??? 6年前
斯姆勒之寧老師講材料力學(xué)系列3---------簡(jiǎn)易起重機(jī)的ANSYS分析 
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寧博士CAE團(tuán)隊(duì) ??? 6年前
斯姆勒之寧老師講材料力學(xué)系列5------結(jié)構(gòu)失效、強(qiáng)度判定的ANSYS分析 
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寧博士CAE團(tuán)隊(duì) ??? 6年前
斯姆勒之寧老師講材料力學(xué)系列4------拉伸變形正截面和斜截面的應(yīng)力關(guān)系 
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寧博士CAE團(tuán)隊(duì) ??? 6年前
斯姆勒之寧老師講材料力學(xué)系列1---------梁的靜力分析 
歡迎其他高校聯(lián)系斯姆勒數(shù)值仿真技術(shù)研究院，為力學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)改革共同探索一種新的教學(xué)模式。
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寧博士CAE團(tuán)隊(duì) ??? 6年前
地表最強(qiáng)半導(dǎo)體封裝前處理 - Ansys Mechanical/Stacker Mesh Workflow 
第三單元：局部錫球 (Local Bump) 建模實(shí)戰(zhàn)封裝核心組件：BGA/Micro-bump 的網(wǎng)格劃分難點(diǎn)分析。局部加密技術(shù)：如何在維持全局 Stacker 邏輯下，針對(duì)錫球進(jìn)行精細(xì)化網(wǎng)格處理。確保錫球與基板 (Substrate)、晶圓 (Die) 介面間的節(jié)點(diǎn)匹配與應(yīng)力傳遞精度。
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鄭鈞 Adam ??? 4月前
ABAQUS復(fù)合材料3D殼單元建模 
斯姆勒數(shù)值仿真研究院：從幾何尺寸、材料特性的問題描述來講解ABAQUS復(fù)合材料3D殼單元建模，詳細(xì)講解纖維增強(qiáng)復(fù)合材料的殼單元建模方法。
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寧博士CAE團(tuán)隊(duì) ??? 6年前
ZEMAX軟件技術(shù)應(yīng)用專題：如何在OpticStudio中設(shè)計(jì)DOE透鏡或超穎透鏡 
它還討論了單點(diǎn)金剛石車床的製造。可以在我們的知識(shí)庫文章中找到用於生成閃耀光柵的巨集:如何使用巨集計(jì)算繞射光學(xué)元件的垂度?；蛘?，參考文獻(xiàn)[3]顯示了如何使用Lumerical FDTD軟體為給定的相位曲線設(shè)計(jì)超穎透鏡。這種方法的缺點(diǎn)是設(shè)計(jì)人員可能無法檢查整個(gè)系統(tǒng)的性能。例如，沒有辦法考慮所有繞射階數(shù)來檢查點(diǎn)擴(kuò)展函數(shù)（PSF）。
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w**elab86_Swsp ??? 3年前
（一）自己也能開發(fā)ABAQUS復(fù)合材料層合板自動(dòng)建模工具？ 
將生成的inp文件導(dǎo)入到ABAQUS中，可以看出鋪層定義正確： 歡迎關(guān)注“靜界有限元”工作室面向在校學(xué)生、科研院所老師提供結(jié)構(gòu)有限元仿真（含二次開發(fā)）、流體力學(xué)仿真、算法開發(fā)、軟件開發(fā)服務(wù)。最后，有相關(guān)需求歡迎通過公眾號(hào)聯(lián)系我們。工眾浩：靜界有限元
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靜界有限元 ??? 6月前
復(fù)合材料3D實(shí)體單元建模 
斯姆勒數(shù)值仿真研究院×技術(shù)鄰復(fù)合材料3D實(shí)體單元建模，專業(yè)CAE數(shù)值仿真技術(shù)講解
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斯姆勒數(shù)值仿真技術(shù)研究院 ??? 6年前
ZEMAX軟件技術(shù)應(yīng)用專題：如何使用ZOS-API創(chuàng)建飛行時(shí)間用戶分析 
LiDAR（光探測(cè)和測(cè)距）是一種感測(cè)器技術(shù)，可通過測(cè)量發(fā)射光從周圍物體反射並返回到接收器所需的時(shí)間來幫助創(chuàng)建環(huán)境的3D數(shù)字地圖。這種3D映射作為自動(dòng)駕駛汽車的關(guān)鍵使能技術(shù)在汽車行業(yè)變得越來越重要。在汽車行業(yè)之外，LiDAR用於移動(dòng)設(shè)備，用於增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、測(cè)量距離以及模糊照片和影片中的背景等功能。
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w**elab86_Swsp ??? 3年前
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