科研的案例
談一談企業(yè)科研和高校科研的區(qū)別
國家，科研院所，或者是資金雄厚的企業(yè)會給知名的學(xué)者和辛勤的研究生們提供資金支持，讓他們對現(xiàn)有事物進(jìn)行研究給出一個合理的解釋。因此，做科研的工作者一般對錢沒有特別的關(guān)注，只要能有科學(xué)的創(chuàng)新就行。而他們也不會特意的關(guān)心這個的商業(yè)價值和成本。舉個例子：太陽能剛出來的時候價格很貴。制造成本很高。如果，當(dāng)時的科研人員關(guān)注商業(yè)價值和成本，這個項目可能就沒有了。再比如現(xiàn)在的生物燃料的科學(xué)工作，大家都知道這項研究的成果無法和現(xiàn)有化石燃料一教高下。但是萬一地球化石資源枯竭的那天到來呢？
而企業(yè)的研發(fā)是一個用知識換錢的過程。有了新知識和新想法，把它變成人類需要產(chǎn)品，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利。還拿上面的太陽能舉例。在太陽能技術(shù)研發(fā)的初級階段，企業(yè)家發(fā)現(xiàn)這個可以發(fā)電，但是利用太陽能發(fā)的電比水電或者火電貴很多。那么問題就一個成本降低。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，太陽能的成本變得很低了（當(dāng)然這里還是有很多科研工作者的努力）。商業(yè)價值得以體現(xiàn)。
基于以上兩點(diǎn)認(rèn)知，再給大家一些擇業(yè)的建議（個人意見，僅供參考）
1、明確自己喜好。如果你是一個熱愛研究問題本體的人，科研機(jī)構(gòu)和高?？赡苁悄愕暮脷w宿。如果你是一個愿意用知識幫助他人提高生活品質(zhì)的小伙伴，請到企業(yè)發(fā)揮你的特長。
2、如果決定搞科研，那就踏踏實(shí)實(shí)的做研究，不要找捷徑，不要擔(dān)心錢，要抱著為了全人類的信念去拓展知識的邊界。
3、如果你除了愿意搞研究，還愿意和別人說道說道你的研究。請去高校當(dāng)老師。嘻嘻
4、如果你只愿意自己悶頭搞研究，那么出門右轉(zhuǎn)去科研院所。哈哈哈
5、如果決定去企業(yè)，要明確一點(diǎn)，你是為老板創(chuàng)造價值的。理想可以有，但是要時刻記住你的理想是你的老板買單。所以你有兩條路。一條是，你用知識幫老板省錢。另一條是，你幫老板掙得錢比你花的多。
展開 電力電子HIL仿真設(shè)備調(diào)研
一、調(diào)研背景
隨著電力電子技術(shù)在新能源、智能電網(wǎng)等領(lǐng)域的深入應(yīng)用，高校與科研機(jī)構(gòu)對相關(guān)教學(xué)科研設(shè)備的需求日益增長。HIL（硬件在環(huán)）仿真器作為電力電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)的核心工具，其
電力電子HIL仿真設(shè)備調(diào)研
一、調(diào)研背景
隨著電力電子技術(shù)在新能源、智能電網(wǎng)等領(lǐng)域的深入應(yīng)用，高校與科研機(jī)構(gòu)對相關(guān)教學(xué)科研設(shè)備的需求日益增長。HIL（硬件在環(huán)）仿真器作為電力電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)的核心工具，其性能、適配性及性價比成為關(guān)注重點(diǎn)。本次調(diào)研聚焦市場主流設(shè)備，重點(diǎn)研究森木磊石最新推出的 單價2.48萬的EGBox Nano 入門級 HIL 仿真器，探究其在電力電子教學(xué)科研場景中的應(yīng)用價值。
二、電力電子教學(xué)科研設(shè)備市場現(xiàn)狀
目前，電力電子教學(xué)科研設(shè)備市場品牌多樣，既有國外的 Opal-RT、dSPACE、Typhoon 等老牌廠商，也有國內(nèi)森木磊石等企業(yè)。國外產(chǎn)品技術(shù)成熟，但價格高昂、售后響應(yīng)慢；部分國內(nèi)產(chǎn)品在功能適配性上存在不足。高校與科研機(jī)構(gòu)亟需一款兼具性能、教學(xué)適配性與高性價比的設(shè)備，以滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研創(chuàng)新的需求。
三、EGBox Nano 產(chǎn)品分析
（一）核心優(yōu)勢突出性價比
1、極致便攜，顛覆傳統(tǒng)
EGBox Nano 外觀尺寸僅為 84mm（長）×181mm（寬）×51mm（高），小巧輕便，打破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的笨重形態(tài)，便于課堂移動教學(xué)與學(xué)生自主實(shí)踐。
2、聚焦教學(xué)，全面實(shí)用
精準(zhǔn)適配高校電力電子與電機(jī)控制課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，涵蓋 單相橋式可控整流、三相橋式有源逆變、永磁同步電機(jī)控制 等 20 + 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，覆蓋電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程等專業(yè)需求。
3、價格親民，資源普及
售價僅 ￥2.48w，相比進(jìn)口設(shè)備成本大幅降低，助力高校以更低投入實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的普及，緩解教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)壓力。
展開 最新研究：長江學(xué)者和杰青平均在47歲前達(dá)到科研產(chǎn)出高峰
關(guān) 鍵 詞：科研峰值年齡；科研產(chǎn)出；高層次人才；年齡
中圖分類號：G40-011.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
一、引言
人的一生會有發(fā)展的高峰期，也會有發(fā)展的低谷期。不論是體育運(yùn)動員過了專業(yè)能力的高峰期，還是科研人員過了科研能力的高峰期，他們都可能會從一個崗位轉(zhuǎn)換到另一個崗位，開始發(fā)揮另外一種角色的功能。但無論如何，人在生命的不同時段扮演不同的角色，在某個特定時段某個角色發(fā)展的高峰期是一個重要的節(jié)點(diǎn)，這個節(jié)點(diǎn)既意味著能力的高峰，同時也意味著能力的極限。在這里，可以借用數(shù)學(xué)和物理學(xué)上的概念——峰值，來說明這個特殊的階段或時期。對于科研人員來說，其科研產(chǎn)出從開始入門、高產(chǎn)再到衰落退出，會有一個階段或者時期呈現(xiàn)出較好的科研表現(xiàn)。雖然科研人員在學(xué)科類別、科研能力、科研過程及科研表現(xiàn)方面不盡相同，但總體上在科研人員未達(dá)到高峰之前他將會不斷展露頭角，在達(dá)到高峰之后他的科研產(chǎn)出將會逐漸或者突然減少，以至于退出科研的舞臺。有研究表明，雖然相對而言高水平科研人員進(jìn)入科研的時間會更早，且會一直保持著較高的生產(chǎn)力[1]，但最終也不可避免生老病死和代際傳遞。也有研究發(fā)現(xiàn)，高層次人才不僅其科研能力較為卓越，而且也會在研究機(jī)構(gòu)中擔(dān)任著較為重要的角色，影響著科研機(jī)構(gòu)的日常運(yùn)營、招生招聘等事務(wù)，對科研機(jī)構(gòu)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用[2]。所以，高層次人才在科研單位中的角色不僅表現(xiàn)為進(jìn)行科研產(chǎn)出和發(fā)表科研成果，還承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)和管理科研機(jī)構(gòu)的職能。那么，我國高層次人才科研峰值年齡是如何分布的呢？我國高層次人才與世界范圍內(nèi)的高水平科學(xué)家的科研峰值年齡有何差異？本研究將試圖回答上述問題。
展開 CELab助力土木碩博科研
得到以下結(jié)果：
（1）CELab不定期發(fā)送有利于土木碩博科研的有用資訊.
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（注：讓大家知道你會啥，才能有工程應(yīng)用的活兒找到你~所以征文簡直是給你打廣告還給你錢...）
再這么玩下去，我國的科研就真沒戲了
最近中科院合肥核能安全技術(shù)研究所90多名員工集體離職；中科院上海腦研究所某科研人員遭美國加州大學(xué)教授實(shí)名舉報；云南中科院員工幫助孩子競賽論文造假。。。
中科院作為我國頂級學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，近來肥皂劇頻出，在中美科技競爭白熾化的今天，小編不禁陷入深深地憂慮！
今天我們轉(zhuǎn)載這篇文章，拋磚引玉，希望我們能夠從中發(fā)現(xiàn)問題，給我們帶來些啟示！
我們在科技服務(wù)多年的經(jīng)驗(yàn)中，深感擔(dān)憂和壓力。科研經(jīng)費(fèi)高，基礎(chǔ)研究薄弱，長期可持續(xù)研究少，沒有基礎(chǔ)共享機(jī)制，大量重復(fù)科研，更重要的是，科研成果轉(zhuǎn)化能力不足，好技術(shù)離市場太遠(yuǎn)，科研團(tuán)隊轉(zhuǎn)化能力弱，市場需要挖掘不充分。
如此種種，雖亂象多，但也是我們團(tuán)隊前進(jìn)的動力，聚沙能成塔。共勉。
如果再這么玩下去，中國的科研就沒戲了
我30出頭就當(dāng)上教授，35歲當(dāng)副所長、40歲當(dāng)所長，應(yīng)該說發(fā)展得很順。所以我并不是因?yàn)樽约哼^得不如意或有什么恩怨才這樣說，絕對不是。我其實(shí)玩得還比較好，可是如果到了我孩子這一輩還是這個玩法，那就太浪費(fèi)生命了。
目前中國的科研看起來很繁榮、很熱鬧，但是你如果靜下心來，把中國的科研放到世界競爭的大格局里，站在科技發(fā)展的大視野上回望，就會發(fā)現(xiàn)：不管是基礎(chǔ)研究的理論、還是在重大技術(shù)的突破，你能看得見的中國人有誰？似乎很難看見誰。
跟班式研究盛行，害人不淺
中國人特別勤奮，我們比國外的同行都辛苦，和他們交流的時候覺得一點(diǎn)不比他們笨。資金投入更不比他們少。
為什么會這樣？
展開 小邦科研、科研好幫手
小邦科研的優(yōu)勢： 自有實(shí)驗(yàn)室、價格優(yōu)惠！ 服務(wù)質(zhì)量好、有問必答！ 數(shù)據(jù)有疑問、立刻反應(yīng)！ 如果非樣品的原因?qū)е聰?shù)據(jù)不正常支持復(fù)測！ 一. 電鏡測試： 1. 提供SEM （形貌、EDS點(diǎn)/線/面Mapping），加急當(dāng)日可測； 2. 提供TEM（形貌、EDS點(diǎn)/線/面Mapping、選區(qū)衍射、STEM）； 3. 提供AFM（形貌/粗糙度、厚度、相圖、特殊模式：力曲線、楊氏模量、KPFM、PFM、C-AFM、EFM、MFM、LFM等。 二．X射線分析： XRD、XPS，，加急當(dāng)日可測。顆粒分析，表面元素，內(nèi)部結(jié)果，結(jié)晶分析，殘余應(yīng)力，薄膜成分，物相分析。 三．模擬計算: 1. 力學(xué)性質(zhì)：彈性模數(shù)，彈性常數(shù)，流體力學(xué)計算等 2. 幾何性質(zhì)：結(jié)構(gòu)參數(shù)（鍵長、鍵角、晶格參數(shù)、原子位置），穩(wěn)定構(gòu)型等 3. 光學(xué)性質(zhì)：介電常數(shù)，吸收曲線，折射率，F(xiàn)DTD模擬等 4. 表面性質(zhì)：表面吸附能，表面能量，表面重構(gòu)、缺陷等結(jié)構(gòu)，STM模擬，反應(yīng)機(jī)理等 5. 電子性質(zhì)：能帶結(jié)構(gòu)，電子態(tài)密度，電荷密度分布，電子局域化函數(shù)，電子密度差，載流子遷移率， HOMO/LUMO等 6. 材料/能源/化學(xué)及其交叉學(xué)科相關(guān)的從頭分子動力學(xué)模擬：界面性質(zhì)，紅外光譜，power spectrum等 7. 其他性質(zhì)：晶格動力學(xué)性質(zhì)（聲子譜），材料體系 激發(fā)態(tài)（GW準(zhǔn)粒子修正） 有需要的老師、同學(xué)請加VX：13529745401
展開 ——科研狗的義務(wù)和擔(dān)當(dāng)
許多人博士研究生自嘲：自己是科研狗。最近學(xué)術(shù)不端引起了科研狗們的注意和嘲諷！哈哈，科研狗對自己領(lǐng)域的行為還是很重視的！古代，讀書人是講尊嚴(yán)和道德的。現(xiàn)在，絕大數(shù)科研工作者包括科研狗也是有追求的。嗟來之食弗受，何況之欺騙天下！
近來，買了本《非線性本構(gòu)關(guān)系——在abaqus中的實(shí)現(xiàn)》，書的內(nèi)容，我給80分吧，作為一本專門將abaqus UMAT的書 還行。但是其中參考文獻(xiàn)的出處，真的有點(diǎn)不好！恕我直言，這本書就是講怎么寫UMAT，然后給了應(yīng)用些例子。目前國內(nèi)的這方面教材，主要是幫助文檔翻譯，和加上自己寫的程序。但你引用UMAT要求時，應(yīng)該說是abaqus的幫助文檔就行了，何必引自己以前的書。著書立言，是一項神圣的事，再說你一本書，也賣好幾十快一百了。你有版權(quán)賣書，你翻譯人家?guī)椭臋n，就不能尊重人家嗎?
作為一名毫無方向的科研狗，在看過國內(nèi)多數(shù)有限元教材后，倍感感到失望！其實(shí)寫本好書，是很難的。包括翻譯一本好書，也很難。半年前，聯(lián)系了自己非常喜歡的一本書的作者。人家說要看我已經(jīng)翻譯的質(zhì)量。哎，我因堅持力不行，而未成形。傷心而后悔！在這個物質(zhì)與金錢重要的時代，讀書人的義務(wù)和擔(dān)當(dāng)也非常重要！
有限元的內(nèi)容很多，我只是了解一點(diǎn)點(diǎn)。我們簡單來說就是：1.將連續(xù)體離散成單元 2.先在每一個寫出k（u）*u=f ，再組裝所有單元。3. 在求解總的方程 K（U）*U=F。 求解方法常用的是Newton——Raphson 方法。怎么求K 怎么寫F，怎么編程，就是需要的。不同的人的角度，寫公式，編程的角度不同，導(dǎo)致了人為的困難。 我先建議看國外的寫得好的程序。
先在這拋一塊磚，什么時候有時間了，我去別的地方搬一塊玉給大家看看
展開 重磅丨譜尼測試天津公司獲批設(shè)立“博士后科研工作站”
譜尼測試科技（天津）有限公司脫穎而出，獲批設(shè)立“博士后科研工作站”，標(biāo)志著譜尼測試集團(tuán)在科研創(chuàng)新軟實(shí)力和搭建高端人才培養(yǎng)平臺方面再次取得重大突破性成果！至此，譜尼集團(tuán)已經(jīng)擁有三家博士后科研工作站。
譜尼測試集團(tuán)始終將科技創(chuàng)新放在集團(tuán)經(jīng)營發(fā)展的重要位置，本次譜尼天津公司博士后科研工作站的獲批設(shè)立，是對譜尼集團(tuán)行業(yè)影響力、科研創(chuàng)新能力及人才培養(yǎng)規(guī)劃能力的充分肯定，將有力推動譜尼集團(tuán)的科研成果轉(zhuǎn)化和高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
設(shè)立博士后科研工作站要求企業(yè)單位具有專門的研發(fā)機(jī)構(gòu)和高水平的研發(fā)隊伍，是體現(xiàn)企業(yè)、單位科研能力的重要依據(jù)，也是培養(yǎng)吸引高層次人才的重要渠道。譜尼集團(tuán)將以博士后科研工作站為載體，引進(jìn)博士人才，將促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，進(jìn)一步提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和核心競爭力，為企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動高質(zhì)量發(fā)展注入更大動力！
譜尼天津公司自成立以來先后榮獲高新技術(shù)企業(yè)、國家中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺、天津市企業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、天津市發(fā)改委天津市服務(wù)業(yè)專項資金支持項目-食用農(nóng)（水）產(chǎn)品檢測公共服務(wù)平臺、天津市中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺、天津市產(chǎn)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)公共服務(wù)平臺、天津市技術(shù)領(lǐng)先型企業(yè)認(rèn)定、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)習(xí)基地等多項榮譽(yù)。
展開 【科研經(jīng)驗(yàn)】利用PPT畫光催化機(jī)理圖
DOI:10.11868/j.issn.1001-4381.2020.000285
【科研經(jīng)驗(yàn)】用PPT繪制防腐機(jī)理示意圖
【科研經(jīng)驗(yàn)】用Catia繪制纖維復(fù)合材料頂出試驗(yàn)示意圖
【科研經(jīng)驗(yàn)】使用ppt繪制正極材料界面反應(yīng)示意圖
【科研經(jīng)驗(yàn)】一款小巧、智能的文獻(xiàn)管理軟件Zotero
【科研經(jīng)驗(yàn)】如何快速上手MATLAB數(shù)據(jù)可視化（三）
【科研經(jīng)驗(yàn)】用3Ds MAX制作二次大顆粒及核殼結(jié)構(gòu)
仿真類科研論文發(fā)表淺談
為什么發(fā)表論文
論文的發(fā)表其實(shí)就像是科研人員對于自己做出來的科研結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證的一個關(guān)鍵途徑， 同時，發(fā)表論文，也是科研人員們借助文字的力量和同行的研究者們進(jìn)行對話交流，分享自己的科研結(jié)果。
論文買賣被曝光多年，論文買賣交易用途除了人所共知的評職稱外，也開始延伸到高校的學(xué)生中，不僅大多數(shù)高校獎學(xué)金評定與發(fā)論文掛鉤，而且，準(zhǔn)畢業(yè)生們跨越保研、出國等“門檻”時，論文被“異化”為資格準(zhǔn)入的敲門磚。據(jù)了解，雖學(xué)校各院系的保研加分細(xì)則會有不同，但在發(fā)表論文的科研項目方面，均會有傾斜政策，通常一份核心期刊有2分的加分，而一般期刊也有0.1~0.3分不等的加分。準(zhǔn)備申請獎學(xué)金時，論文也會成為上年的“科研成果”。碩士求學(xué)期間，發(fā)表一篇像樣的論文，是要求上進(jìn)的同學(xué)的慣?！耙?guī)劃”。本科生買論文主要是為保研或者為出國做準(zhǔn)備，研究生花錢發(fā)論文，有的是學(xué)校畢業(yè)要求，有的或?yàn)闋幦—剬W(xué)金，各種原因不盡相同。
什么是核心論文
目前來說，核心論文主要分為七大體系，分別為南大核心、北大核心、科技核心、人文社科核心、人文社科學(xué)報核心、中國核心期刊遴選庫和中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊。南大核心、北大核心和高校學(xué)報是最主要的投稿期刊，其中南大核心由南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價中心進(jìn)行評定一次，北大核心由北京大學(xué)圖書館每四年進(jìn)行評定一次。如果某期刊同時被兩類期刊同時認(rèn)定為核心級別，也會被成為雙核心期刊，屬于核心期刊中水平較高的等級。
作者要求
國家正倡導(dǎo)論文以中文進(jìn)行發(fā)表的前景下，核心期刊作為國內(nèi)水平較高的刊物，眾多院士開始在國內(nèi)的核心期刊上進(jìn)行投稿，這進(jìn)一步提高了核心期刊的水平，同時也加大了普通科研工作者在核心期刊投稿的難度。雖然核心期刊對于作者的背景沒有硬性要求，但低學(xué)歷的背景下文章如果沒有顯著的成果會很容易被拒稿。
展開 科研新體驗(yàn)：劉同學(xué)深度試用ADTF軟件反饋揭曉！
一、前言
作為一名高校的科研工作者，在高校的科研工作中，經(jīng)常需要處理各種復(fù)雜的數(shù)據(jù)流，尤其是視頻采集和處理的工作，對數(shù)據(jù)的實(shí)時性和精度要求非常高，我首次試用ADTF時，主要負(fù)責(zé)開發(fā)一個集成FFmpeg的Filter組件，處理攝像頭采集的raw數(shù)據(jù)，并對其進(jìn)行H264編解和解碼。在這個試用的過程中，我對ADTF的初步體驗(yàn)是它的設(shè)計非常便捷，尤其是對于圖像和視頻數(shù)據(jù)的處理。
通過這次開發(fā)，我對ADTF的模塊化設(shè)計、流數(shù)據(jù)傳輸機(jī)制以及其便捷的開發(fā)環(huán)境有了更加深刻的認(rèn)識。接下來，我將從多個角度詳細(xì)分享我的試用體驗(yàn)，內(nèi)容涵蓋ADTF的優(yōu)勢、工作流程中的亮點(diǎn)，以及未來展望等方面。
二、ADTF的用戶界面與靈活性
在打開ADTF時，我覺得其直觀的GUI設(shè)計非常的友好。作為一名高校科研工作者，我們通常需要頻繁的調(diào)整實(shí)驗(yàn)配置、切換不同的開發(fā)場景，而ADTF的界面布局使得這些操作變得十分便捷。其工具欄、Component、Sessions管理以及快捷命令欄的存在，極大的優(yōu)化了工作的流程。能夠在搭建工作流時，迅速的找到所需要的工具和組件，并輕松的管理多個實(shí)驗(yàn)配置，這在需要進(jìn)行多項實(shí)驗(yàn)的科研工作中尤其重要。
ADTF的模塊化設(shè)計使我能夠快速自由的組合各種組件，構(gòu)建適合具體科研需求的工作流。例如，我能夠通過ADTF提供的Store模塊，輕松地管理不同的數(shù)據(jù)流和實(shí)驗(yàn)配置。這種靈活性對于需要快速迭代實(shí)驗(yàn)和算法驗(yàn)證的科研工作來說非常有利。
三、便捷的組件開發(fā)
我在ADTF中開發(fā)的Filter組件，集成了FFmpeg進(jìn)行H264圖像數(shù)據(jù)編解碼，這使得我能夠處理攝像頭采集的raw數(shù)據(jù)。ADTF提供了標(biāo)準(zhǔn)的圖像數(shù)據(jù)流定義，使我可以快速上手，并通過自定義的數(shù)據(jù)流類型進(jìn)行數(shù)據(jù)的高速傳輸。
展開 
【科研經(jīng)驗(yàn)】如何快速上手MATLAB數(shù)據(jù)可視化（四）
●END ●
作者：張開宇（北京理工大學(xué)）
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展開 面向科研的電弧增材平臺 AMmake T1 重磅發(fā)布，融速科技將亮相2023 TCT Asia
據(jù)悉，這是融速科技專門面向科研機(jī)構(gòu)和高校研發(fā)的電弧增材試驗(yàn)平臺，也是 AMmake T1首次和觀眾見面。
△融速科技電弧增材平臺AMmake T1
高效賦能，為科研而生
為了滿足科研需求，AMmake T1 支持多達(dá)22+種材料工藝包，打印壁厚可低至3.5mm，滿足不同企業(yè)對增材和打印厚度的要求。設(shè)備還能采集13+工藝參數(shù)，便于后期生成報告和科研分析。
同時，融速科技團(tuán)隊還開發(fā)了全自動Z 軸高度補(bǔ)償功能，讓客戶在打印過程中無需擔(dān)心層間高度變化和撞槍風(fēng)險，為高質(zhì)量打印提供有效保障。設(shè)備還配有全自動控溫系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)控溫。
△全自動Z 軸高度補(bǔ)償
多種工藝數(shù)據(jù)，一鍵導(dǎo)出
AMmake T1 支持多種工藝數(shù)據(jù)一鍵導(dǎo)出：一鍵導(dǎo)出全流程工藝可編輯數(shù)據(jù)、一鍵生成全流程工藝延遲視頻、一鍵預(yù)覽打印過程孿生仿真，滿足科研用戶多樣的研發(fā)需求。
該設(shè)備搭載AMtwin?系統(tǒng)，利用數(shù)字孿生技術(shù)，打印過程動態(tài)展現(xiàn)，完整記錄和再現(xiàn)整個增材過程。同時搭配高動態(tài)HDR 熔池攝像頭, 可通過顯示器時刻觀測熔池和電弧狀態(tài)。
△多種工藝數(shù)據(jù)一鍵導(dǎo)出
高度契合科研需求
突破原有大型金屬增材裝備對裝機(jī)空間的要求，這款A(yù)Mmake T1 擁有更為小巧的身板，底部滾輪移動靈活，可以輕松實(shí)現(xiàn)科研場所的裝機(jī)應(yīng)用。便捷式的觸控一體大屏，“L”形升降門，不僅能夠隔絕弧光和噪音傷害，270°的視角也更便于觀察，貼近科研使用場景。
△“L”形升降門，270°觀察視角
獨(dú)創(chuàng)的全倉凈化系統(tǒng)和強(qiáng)大的自檢體系
此外，AMmake T1 更具極致的細(xì)節(jié)保證了人性化的客戶體驗(yàn)。例如，考慮到科研人員的健康，該設(shè)備獨(dú)創(chuàng)全倉凈化系統(tǒng)，自主研發(fā)AMpure?艙內(nèi)除塵技術(shù), 讓操作人員遠(yuǎn)離有害顆粒。
展開 【科研經(jīng)驗(yàn)】利用PPT畫光催化機(jī)理圖
DOI:10.11868/j.issn.1001-4381.2020.000285
【科研經(jīng)驗(yàn)】用PPT繪制防腐機(jī)理示意圖
【科研經(jīng)驗(yàn)】用Catia繪制纖維復(fù)合材料頂出試驗(yàn)示意圖
【科研經(jīng)驗(yàn)】使用ppt繪制正極材料界面反應(yīng)示意圖
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【科研經(jīng)驗(yàn)】用3Ds MAX制作二次大顆粒及核殼結(jié)構(gòu)
你遇到的科研大神是什么樣子的？
此處的科研大神僅指讓你佩服的身邊科研人員。這些厲害的科研人員到底有何獨(dú)特品質(zhì)，讓他們出類拔萃？是格局大？睡眠少？智商高？思維方式獨(dú)特？做事專注、效率高？還是那句隨意的“無非是多花了點(diǎn)時間”？
