ansys模擬電磁炮發(fā)射的案例
電磁炮是利用電磁發(fā)射技術(shù)制成的一種先進的動能殺傷武器
電磁炮是利用電磁發(fā)射技術(shù)制成的一種先進的動能殺傷武器．與傳統(tǒng)的大炮將火藥燃氣壓力作用于彈丸不同，電磁炮是利用電磁系統(tǒng)中電磁場的作用力，其作用的時間要長得多，可大大提高彈丸的速度和射程．因而引起了世界各國軍事家們的關(guān)注．自80年代初期以來，電磁炮在未來武器的發(fā)展計劃中，已成為越來越重要的部分。
利用電磁力(洛侖茲力)沿導(dǎo)軌發(fā)射炮彈的武器。它主要由能源、加速器、開關(guān)三部分組成。 能源通常采用可蓄存10～100兆焦耳能量的裝置。目前實驗用的能源有蓄電池組、磁通壓縮裝置、單極發(fā)電機，其中單極發(fā)電機是近期內(nèi)最有前途的能源。加速器是把電磁能量轉(zhuǎn)換成炮彈動能，使炮彈達到高速的裝置。主要有：使用低壓直流單極發(fā)電機供電的軌道炮加速器和離散或連續(xù)線圈結(jié)構(gòu)的同軸同步加速器兩大類。開關(guān)是接通能源和加速器的裝置，能在幾毫秒之內(nèi)把兆安級電流引進加速器中，其中的一種是由兩根銅軌和一個可在其中滑動的滑塊組成。早在19世紀(jì)，科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)在磁場中的電荷和電流會受到洛侖茲力的作用。20世紀(jì)初，有人提出利用洛侖茲力發(fā)射炮彈的設(shè)想。在兩次世界大戰(zhàn)中，法國、德國和日本都曾研究過電磁炮。第二次世界大戰(zhàn)以后，其他國家也進行過這方面的研究。自70年代初以來，與電磁發(fā)射有關(guān)的技術(shù)取得了重大進展。澳大利亞國立大學(xué)建造了第一臺電磁發(fā)射裝置，將 3克重的塑料塊（炮彈）加速到6000米／秒的速度。此后，澳、美科學(xué)家制造了不同類型的實驗樣機，并進行過多次發(fā)射實驗。用單極發(fā)電機供電的電磁炮，已能把318克重的炮彈加速到4200米／秒的速度。磁通壓縮型電磁炮已能將 2克重的炮彈加速到11000米／秒的速度。
展開 【5月30日-6月02日 南京】ANSYS Maxwell電磁閥及電磁繼電器模擬分析專題
一、給方法解決以下關(guān)鍵問題
1、仿真分析結(jié)果主要在于經(jīng)驗積累，12年以上工程應(yīng)用專家?guī)愦鹨山饣?2、有效掌握ANSYS Maxwell電磁閥及電磁繼電器模擬分析方法+實操模型訓(xùn)練
3、所有實例緊緊圍繞ANSYS Maxwell電磁閥及電磁繼電器模擬分析為核心目標(biāo)，進行實操模擬訓(xùn)練
二、8個實例模型貼近工程實戰(zhàn)操作
實例01：螺旋線圈磁場仿真
實例02：繼電器2D場分析
實例03：電磁閥3D場分析
實例04：繼電器電磁力參數(shù)化分析
實例05：電磁閥電磁力最優(yōu)化分析
實例06：電磁閥熱分析
實例07：電磁閥穩(wěn)態(tài)磁熱耦合
實例08：繼電器瞬態(tài)磁熱耦合
三、本質(zhì)問題與差異化
1、工程案例積累：專注CAE仿真計算，有大量的工程案例
2、關(guān)注計算結(jié)果：把仿真分析結(jié)果運用到產(chǎn)品中是核心理念
3、師資與專屬權(quán)：7000+多學(xué)員反饋、提煉的精選內(nèi)容與實例，形成版權(quán)課程體系
4、問題響應(yīng)參與：自主師資與合伙人模式，可直接對接客戶問題，即時做出響應(yīng)
5、效果保障措施：所有學(xué)員提供高配筆記本、模型、電子資料、操作軟件
四、增值服務(wù)
持本人學(xué)生證或教師證享有9折優(yōu)惠；一個單位同時報名2人享有9折優(yōu)惠； 一個單位同時報名3人以上（含）享有8.5折優(yōu)惠。
通過技術(shù)鄰成功參加培訓(xùn)的用戶返現(xiàn)100元（50元現(xiàn)金+50元技術(shù)鄰課程抵用券）
五、時間地點
2019年5月30日-6月02日 南京
（第一天報道，上課三天）
六、課程大綱
七、培訓(xùn)費用
1、3980元/人（含CAE結(jié)業(yè)證書一本），住宿可統(tǒng)一安排，食宿費用自理。
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