cohesive傳熱的案例
abaqus2020 Cohesive單元傳熱教程 ￥119
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<jsk id="C_Play5fe6018523e16966494cb1ce" videoid="5fe6018523e16966494cb1ce" duration="2分19秒">
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</jsk></p>
<p>abaqus2020/2021新增了COH2D4T等具有溫度自由度的單元，因而解決了以往cohesive單元僅傳力無法傳熱的問題。本教程中，以2D voronoi單元為例，一步一步學(xué)習(xí)手動(dòng)插入cohesive單元（晶粒邊界），并通過修改inp文件及進(jìn)行相關(guān)操作實(shí)現(xiàn)cohesive單元真正傳熱。<br></p>
<p><img src="https://img.jishulink.com/upload/202012/e725f2b0a56f4cc4b8c89df4edccb58c.gif" title="cohesive.gif" alt="cohesive.gif" style="max-width:760px;" data-mobile-src="https://img.jishulink.com/upload/202012/e725f2b0a56f4cc4b8c89df4edccb58c.gif?image_process=/format,webp/quality,q_40/resize,w_400" data-pc-src="https://img.jishulink.com/upload/202012/e725f2b0a56f4cc4b8c89df4edccb58c.gif?
展開 abaqus2020中cohesive單元傳熱（COH2D4T）--原創(chuàng)例子（附模型） ￥8
修改inp文件：
改為COH2D4T單元，
為cohesive屬性添加*GAP CONDUCTANCE；
------------------------------------------------------
例子結(jié)果：
1 含有COH2D4單元，并未修改inp文件
2 不含cohesive單元（把cohesive單元屬性及網(wǎng)格屬性改為普通材料）
3 含有COH2D4單元，并修改inp文件
——單元修改為COH2D4T，截面屬性里添加*GAP CONDUCTANCE，熱膨脹系數(shù)改為和普通材料一樣
結(jié)論：基于COH2D4T單元的傳熱結(jié)果正確/整個(gè)模型的應(yīng)力云圖分布正確。
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展開 基于cohesive單元的熱力耦合作用下界面脫粘分析 ￥99
一.前言
cohesive單元在裂紋、界面脫粘等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，但在abaqus2020之前的版本cohesive單元只能傳力不能傳熱，實(shí)際過程中往往熱、力及其他載荷耦合作用。因此實(shí)際仿真中需要cohesive單元傳熱，abqus2020新添COH2D4T等帶有溫度自由度的單元實(shí)現(xiàn)了傳熱問題：
之前就寫個(gè)一個(gè)帖子，可參考Abaqus2020cohesive單元傳熱分析
可惜的是CAE還不支持直接添加COH2D4T單元，一般只能修改inp或Edit keywords 來實(shí)現(xiàn)。
二、具體內(nèi)容
本教程以兩種方法實(shí)現(xiàn)cohesive單元傳熱，同時(shí)分析傳熱及界面脫粘過程，附件包含以下內(nèi)容：
熱力耦合過程中界面脫粘分析詳細(xì)教程
隨機(jī)分布骨料生成python腳本（2D圓形）:腳本預(yù)留骨料之最小距離d（第36行），請根據(jù)模型自行修改；同時(shí)請注意模型單位一直。
展開 Abaqus2020 cohesive單元只能傳熱 不能刪除？非也非也 ￥20
image_process=/format,webp/resize,w_760" data-initial-src="https://img.jishulink.com/upload/202104/7b8a564ec76747edb91527c22f7f83ba.png">
</div><p>第二次接在結(jié)束后的狀態(tài)：</p><p><img src="https://img.jishulink.com/upload/202104/5443033fbbc14839ae3b744b52a63d74.png" alt="cohT_un_re_cont 95.png"></p><p>現(xiàn)在非常清楚了，cohesive第一次達(dá)到失效條件后，接下來的情況下 <strong>其應(yīng)力一直為0</strong>，進(jìn)一步說明<strong>COH2D4T雖然看起來一直在，其實(shí)早已失去了承載能力，跟刪除沒什么區(qū)別。</strong></p><p><br></p><h2><strong>3.個(gè)人觀點(diǎn)</strong></h2><p>那么為什么COH2D4T單元即使完全失效 也不刪除，為什么要保留呢？</p><p>個(gè)人認(rèn)為，COH2D4T在厚度方向傳熱過程中是有溫度梯度的，請看下圖。此外，當(dāng)COH2D4T達(dá)到了被刪除的條件后，它還能傳熱（跟熱屬性設(shè)置有關(guān)），如果直接把它刪除，就無法觀測溫度梯度變化，因此我認(rèn)為不把它刪除反而更好，因?yàn)橹皇窃陲@示上不刪除不僅不影響 計(jì)算結(jié)果，還能繼續(xù)觀測 熱傳導(dǎo)變化過程。</p><p><img src="https://img.jishulink.com/upload/202104/e915ad015b5f44d58e5c7561204e6ce8.png" alt="03.png"></p><p>以上僅代表個(gè)人觀點(diǎn)</p><h2><strong>4.
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- -THE END- -
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