鋼筋混凝土填充墻的視頻
課程主要內容： 1、選取華僑大學一篇博士論文里兩片填充墻：實心黏土磚填充墻和混凝土空心砌塊填充墻，進行了滯回分析； 2、詳細講解SeismoStruct里填充墻單元的參數含義以及每個參數對模擬結果的影響； 通過本課程大家可以跟著快速建立填充墻進行抗震分析，更多建模技巧可以參看seismostruct系列前兩個教學視頻。最后，個人水平有限，錯誤之處歡迎指出。
采用分離式建模模擬砌體填充墻鋼筋混凝土框架是有限元分析中的一大難題。由于需要建出每一塊磚，部件極多，接觸極多，模型極難收斂。本次案例采用某篇浙江大學學報的建模方法，采用cohesive behavior模擬砂漿的性能，對砌體填充墻鋼筋混凝土框架開展滯回性能試驗復現，模擬結果表明： 砌體填充墻出現明顯的“X”型斜裂縫，與試驗結果吻合。
氣云爆炸炸藥沖擊鋼筋混凝土讓你詳細的掌握鋼筋混凝土建模過程以及3d炸藥爆炸的AUTODYN分析
【STKO助力OpenSEES系列】鋼筋混凝土剪力墻模擬的注意點
1.詳細介紹了鋼筋混凝土框架——砌體墻結構在地震作用下的模擬分析建模過程 2.詳細講解了砂漿砌體整體拉壓本構的計算 3.講解了地震分析結果中相對位移以及曲線提取 4.若有討論，請私信；若有錯誤，請指教，并見諒謝謝
本課程為精品課程A40-膠水粘結鋼筋混凝土剪力墻滯回模擬。 適用對象： 全國各高校結構工程方向的研究生，尤其是課題與現澆鋼筋混凝土剪力墻有關的。 課程亮點：非以往視頻的簡單介紹，核心步驟實操講解，各個環節，詳細介紹。干貨中的干貨，精品中的精品。半個多小時的講解，節約您半年的時間，直擊要害，尤其是課題遇到瓶頸，需要新idea的同學，適合購買。
本課程為精品課程A59-鋼筋混凝土連肢剪力墻滯回模擬。 適用對象： 全國各高校結構工程方向的研究生，尤其是課題與鋼筋混凝土連肢剪力墻滯回模擬有關的。 課程亮點：非以往視頻的簡單介紹，核心步驟實操講解，各個環節，詳細介紹。干貨中的干貨，精品中的精品。1個多小時的講解，節約您半年的時間，直擊要害，尤其是課題遇到瓶頸，需要新idea的同學，適合購買。
本課程為精品課程A31-灌漿套筒預制裝配鋼筋混凝土剪力墻滯回模擬 。 適用對象： 全國各高校結構工程方向的研究生，尤其是課題與灌漿套筒連接、預制裝配剪力墻有關的。 課程亮點：非以往視頻的簡單介紹，核心步驟實操講解，各個環節，詳細介紹。干貨中的干貨，精品中的精品。1個多小時的講解，至少節約您半年的時間，直擊要害，尤其是課題遇到瓶頸，需要新idea的同學，適合購買。
三種不同工況，出售完整視頻及文件
介紹一款專門分析鋼筋混凝土結構的輕量小軟件VecTor2（軟件大小不到15M，基于修正斜壓場理論），可準確模擬鋼筋混凝土梁柱節點開裂過程、顯示裂縫寬度，詳細的介紹可見Vector2系列的其他視頻和Vector2的介紹帖子。
本課程是SeismoStruct系列的第四個視頻，選取西建大做的一個剪力墻JLQ3試驗（發表在土木工程學報）。課程主要包括： （1）詳細介紹在SeismoStruct里建立剪力墻過程，包括定義材料、截面、單元、加載等； （2）后處理導出滯回曲線、查看鋼筋、混凝土的應力狀態； （3）改變剪力墻軸壓比對比軸壓比對試驗結果的影響。 附件包括：模型文件、模擬結果Excel表格、模擬論文。
本課程為精品課程A8-鋼連梁鋼筋混凝土連肢剪力墻滯回模擬。 適用對象： 全國各高校結構工程方向的研究生，尤其是課題與鋼連梁鋼筋混凝土連肢剪力墻有關的。 課程亮點：非以往視頻的簡單介紹，核心步驟實操講解，各個環節，詳細介紹。干貨中的干貨，精品中的精品。1個多小時的講解，節約您半年的時間，直擊要害，尤其是課題遇到瓶頸，需要新idea的同學，適合購買。
本課程為精品課程A1-考慮灌漿缺陷的灌漿套筒預制裝配鋼筋混凝土剪力墻滯回模擬。 適用對象： 全國各高校結構工程方向的研究生，尤其是課題與預制裝配、灌漿套筒有關的。 課程亮點：非以往視頻的簡單介紹，核心步驟實操講解，各個環節，詳細介紹。干貨中的干貨，精品中的精品。近1個小時的細致講解，節約您半年的時間，直擊要害，尤其是課題遇到瓶頸，需要新idea的同學，適合購買。
具體內容如下： 1、CFRP加固內置波紋鋼板鋼筋混凝土剪力墻詳細建模過程 2、鋼材Johnson-Cook模型參數設置 3、基于CDP模型混凝土軸壓破碎設置 4、CFRP模型參數設置 5、CFRP爆炸損傷、失效處理 6、CFRP每一層應力和變形的查看
本課程為精品課程A94-角鋼鋼筋連接多腔鋼管混凝土剪力墻滯回模擬。 適用對象： 全國各高校結構工程方向的研究生，尤其是課題與帶有綴板鋼筋連接件的多腔鋼管混凝土剪力墻滯回模擬有關的。 課程亮點：非以往視頻的簡單介紹，核心步驟實操講解，各個環節，詳細介紹。干貨中的干貨，精品中的精品。1個多小時的細致講解，節約您半年的時間，直擊要害，尤其是課題遇到瓶頸，需要新idea的同學，適合購買。
