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講師介紹
陳興，博士，就職于中國船舶集團，研究所副所長，兵器與科學技術(shù)專業(yè)碩士研究生企業(yè)導師，共發(fā)表SCI、EI等學術(shù)論文17篇，出版仿真專著1部（《爆炸與沖擊數(shù)值模擬技術(shù)基礎(chǔ)》）。主要從事高效毀傷與防護技術(shù)、爆炸與沖擊動力學領(lǐng)域的研究工作10年，擅長LS-DYNA和AUTODYN數(shù)值仿真
課程適合人群
本案例適用于：
（1）彈藥工程專業(yè)本科生、研究生；
（2）彈藥設(shè)計工程人員。
課程特色和優(yōu)勢
該課程以典型案例講解如何采用完全重啟動方法實現(xiàn)先侵徹后爆炸，課程要點如下：
1、關(guān)鍵字文件組成與拆分重組方法講解；
2、完全重啟動方法含義講解；
3、數(shù)值計算模型建模講解；
4、使用LS-prepost軟件進行模型處理；
5、應(yīng)力初始化關(guān)鍵字講解及設(shè)置；
6、完全重啟動提交流程。
對學員的幫助有哪些？
掌握如何基于LS-dyna完全重啟動技術(shù)，實現(xiàn)“繼續(xù)”計算。
課程內(nèi)容介紹
LS-DYNA程序在求解過程中會存在將整個作業(yè)的計算分成若干步完成，例如如下情況：
1）求解過程中被操作系統(tǒng)或用戶中斷，而又不想從頭開始計算；
2）由于定義了CPU時間限制，求解時間超過該時間程序自動中斷；
3）在后處理中發(fā)現(xiàn)分析有錯誤，執(zhí)行重啟動來處理或改正錯誤；
4）以前的求解沒有運行足夠長的時間，希望繼續(xù)運行下去。
出現(xiàn)上述情況時希望從求解的某個點“接著”進行計算，避免將機時浪費在不正確的計算上，并通過適當修改可使復(fù)雜的計算過程成功完成。要實現(xiàn)在某個節(jié)點“接著”計算的功能，就可采用重啟動這種計算方法。LS-DYNA軟件提供了三種類型的重啟動分析方法：簡單重啟動、小型重啟動和完全重啟動。
該課程以典型案例講解如何采用完全重啟動方法實現(xiàn)先侵徹后爆炸，課程要點如下：
1、關(guān)鍵字文件組成與拆分重組方法講解；
2、完全重啟動方法含義講解；
3、數(shù)值計算模型建模講解；
4、使用LS-prepost軟件進行模型處理；
5、應(yīng)力初始化關(guān)鍵字講解及設(shè)置；
6、完全重啟動提交流程。
有需要的讀者可以先咨詢，謝謝支持！
