abaqus靜力通用分析步與隱式動(dòng)力學(xué)準(zhǔn)靜態(tài)分析步的區(qū)別？
大佬們，我在模擬一個(gè)準(zhǔn)靜態(tài)問(wèn)題時(shí)，用靜力通用分析步模擬出的結(jié)果與隱式動(dòng)力學(xué)準(zhǔn)靜態(tài)分析步模擬出的結(jié)果在較小變形是一致的，但是隨著變形的增大，靜力通用分析步會(huì)出現(xiàn)收斂困難，而隱式動(dòng)力學(xué)準(zhǔn)靜態(tài)分析步不曾出現(xiàn)，請(qǐng)問(wèn)二者存在什么差別導(dǎo)致的收斂性的差異？?jī)蓚€(gè)都是隱式計(jì)算啊
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鐵木辛科上單 ??? 3年前
Ansys workbench模擬背板靜力學(xué)分析 
</p><p>5 背板靜力學(xué)分析</p><p>5.1 靜力學(xué)仿真概述</p><p>有限元分析根據(jù)結(jié)構(gòu)受到的載荷是否隨時(shí)間變化分為靜力學(xué)分析和動(dòng)力學(xué)分析。靜力學(xué)分析主要用于分析結(jié)構(gòu)在不隨時(shí)間變化的載荷作用下的響應(yīng)，例如恒定的重力、壓力或其他持久作用力。
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力學(xué)AI有限元 ??? 12月前
ANSYS workbench 葉片靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)葉片三維模型的處理2、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析步的建立3、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的邊界條件的施加4、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的載荷的施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020R2.案例介紹了ANSYS workbench 葉片靜力學(xué)分析。
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天空紀(jì)年xh ??? 1年前
基于Abaqus靜力學(xué)分析的球銷(xiāo)安全性結(jié)構(gòu)仿真研究
鑒于此，本文依據(jù)Abaqus仿真平臺(tái)，通過(guò)對(duì)常用的工程連接構(gòu)件球銷(xiāo)的線性靜力學(xué)分析，來(lái)了解Abaqus靜力學(xué)分析流程，以便后續(xù)更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜體的結(jié)構(gòu)靜力學(xué)分析。2問(wèn)題球銷(xiāo)作為一種關(guān)鍵的轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)，是各大傳動(dòng)系統(tǒng)中傳遞載荷的重要零件，主要用于轉(zhuǎn)向節(jié)或者轉(zhuǎn)向臂配合。那么在設(shè)計(jì)過(guò)程中，就必須考慮球銷(xiāo)在額定載荷下的安全性，需要對(duì)其進(jìn)行必要的靜力學(xué)分析。
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lxyy ??? 3年前
ABAQUS 二維地基受壓靜力學(xué)分析案例 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)二維地基三維模型的處理2、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析步的建立3、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的邊界條件的施加4、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的載荷的施加案例介紹：所使用軟件為ABAQUS 2018.案例介紹了ABAQUS 二維地基受壓靜力學(xué)分析。
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天空紀(jì)年xh ??? 10月前
ANSYS workbench 彈簧靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)彈簧三維模型的處理2、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析步的建立3、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的邊界條件的施加4、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的載荷的施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020R2.案例介紹了ANSYS workbench 彈簧靜力學(xué)分析。
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天空紀(jì)年xh ??? 1年前
ANSYS workbench 塔架靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)塔架三維模型的處理2、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析步的建立3、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的邊界條件的施加4、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的載荷的施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020R2.案例介紹了ANSYS workbench 塔架靜力學(xué)分析。
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天空紀(jì)年xh ??? 1年前
ABAQUS鋼筋混泥土靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生3、對(duì)有限元分析感興趣的工程師你會(huì)得到什么：1、掌握三維模型的繪制2、掌握靜力學(xué)分析相關(guān)的材料參數(shù)設(shè)置3、理解靜力學(xué)分析步的建立4、學(xué)習(xí)鋼筋混凝土的相互關(guān)系的設(shè)置5、了解靜力學(xué)網(wǎng)格的劃分6、學(xué)習(xí)結(jié)果后處理的查看與對(duì)比案例介紹：所使用軟件為ABAQUS2018.
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天空紀(jì)年xh ??? 1年前
ANSYS workbench聯(lián)軸器靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生3、對(duì)有限元分析感興趣的工程師你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)聯(lián)軸器三維模型的處理2、學(xué)習(xí)線性靜力學(xué)分析步的建立3、學(xué)習(xí)線性靜力學(xué)分析的邊界條件的施加4、學(xué)習(xí)線性靜力學(xué)分析的載荷的施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020R2.
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天空紀(jì)年xh ??? 1月前
ANSYS workbench 橡膠密封圈非線性靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生3、對(duì)有限元分析感興趣的工程師你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)橡膠密封圈的三維模型處理2、學(xué)習(xí)橡膠密封圈非線性接觸相關(guān)的接觸設(shè)置3、學(xué)習(xí)非線性靜力學(xué)分析步的建立4、學(xué)習(xí)橡膠密封圈非線性靜力學(xué)分析的載荷施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020r2.
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天空紀(jì)年xh ??? 9月前
ANSYS workbench挖掘機(jī)靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生3、對(duì)有限元分析感興趣的工程師你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)挖掘機(jī)的三維模型處理2、學(xué)習(xí)挖掘機(jī)接觸相關(guān)的接觸設(shè)置3、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析步的建立4、學(xué)習(xí)挖掘機(jī)靜力學(xué)分析的載荷施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020r2.
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天空紀(jì)年xh ??? 10月前
ANSYS workbench長(zhǎng)板壓電靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生3、對(duì)有限元分析感興趣的工程師你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)長(zhǎng)板的三維模型處理2、學(xué)習(xí)長(zhǎng)板接觸相關(guān)的接觸設(shè)置3、學(xué)習(xí)壓電靜力學(xué)分析步的建立4、學(xué)習(xí)長(zhǎng)板壓電靜力學(xué)分析的載荷施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020r2.
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天空紀(jì)年xh ??? 9月前
ANSYS workbench安裝支架靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生3、對(duì)有限元分析感興趣的工程師你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)安裝支架的三維模型處理2、學(xué)習(xí)安裝支架接觸相關(guān)的接觸設(shè)置3、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析步的建立4、學(xué)習(xí)安裝支架靜力學(xué)分析的載荷施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020r2.
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天空紀(jì)年xh ??? 9月前
基于Inspire的FSCC賽車(chē)懸架立柱優(yōu)化設(shè)計(jì)及CAE分析 
如Jiang等利用有限元法對(duì)FSC賽車(chē)車(chē)架的剛度和振動(dòng)模態(tài)進(jìn)行了分析，優(yōu)化后的車(chē)架減重7.18%[10]。關(guān)亮亮等首先利用CA-TIA對(duì)懸架立柱進(jìn)行了三維建模，之后利用ANSYS對(duì)懸架立柱進(jìn)行了靜力學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)前后立柱的最大應(yīng)力均小于材料的屈服極限455 MPa，安全系數(shù)為3.3，滿足使用需求[11]。
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張偉一 ??? 2年前
Workbench之20 Coupled Field Static 耦合場(chǎng)靜力學(xué)分析 
Workbench之20 Coupled Field Static 耦合場(chǎng)靜力學(xué)分析耦合場(chǎng)靜力學(xué)分析系統(tǒng)，計(jì)算沒(méi)有顯著慣性和阻尼效應(yīng)的載荷作用下的位移、應(yīng)力、應(yīng)變、反作用力。假定載荷和響應(yīng)是穩(wěn)態(tài)的，隨時(shí)間緩慢變化。系統(tǒng)支持2D和結(jié)構(gòu)-熱耦合。
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仿真工匠 ??? 3年前
ANSYS workbench引擎蓋靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生3、對(duì)有限元分析感興趣的工程師你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)引擎蓋三維模型的處理2、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析步的建立3、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的邊界條件的施加4、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的載荷的施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020R2.
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天空紀(jì)年xh ??? 1月前
ANSYS workbench壓力容器靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生3、對(duì)有限元分析感興趣的工程師你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)壓力容器三維模型的處理2、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析步的建立3、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的邊界條件的施加4、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析的載荷的施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020R2.
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天空紀(jì)年xh ??? 1月前
ANSYS workbench銷(xiāo)軸非線性接觸靜力學(xué)分析 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生3、對(duì)有限元分析感興趣的工程師你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)銷(xiāo)軸的三維模型處理2、學(xué)習(xí)銷(xiāo)軸非線性接觸相關(guān)的接觸設(shè)置3、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析步的建立4、學(xué)習(xí)銷(xiāo)軸靜力學(xué)分析的載荷施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020r2.
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天空紀(jì)年xh ??? 10月前
無(wú)綁定設(shè)置下，ansys靜力學(xué)分析模型的部件不會(huì)飛?
無(wú)綁定設(shè)置下，ansys靜力學(xué)分析模型的部件不會(huì)飛? solidworks建模導(dǎo)入ansys在workbench里共節(jié)點(diǎn)（形成新部件），進(jìn)行靜力學(xué)分析，為啥有的部件會(huì)分離?哪里有錯(cuò)？部件間沒(méi)有縫隙，建模時(shí)有連接
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用戶_55480 ??? 9月前
ANSYS workbench 車(chē)架靜力學(xué)分析案例 
本案例適合哪些人學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)型仿真工程師2、理工科院校學(xué)生你會(huì)得到什么：1、學(xué)習(xí)車(chē)架三維模型的處理2、學(xué)習(xí)焊接相關(guān)的接觸設(shè)置3、學(xué)習(xí)靜力學(xué)分析步的建立4、學(xué)習(xí)載荷和邊界條件的施加案例介紹：所使用軟件為ANSYS workbench2020R2.案例介紹了ANSYS workbench 車(chē)架靜力學(xué)分析。
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天空紀(jì)年xh ??? 1年前
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