斯蒂文及其靜力學(xué)貢獻(xiàn)
斯蒂文(Simon Stevin,1548-1620)
https://en.wikipedia.org/wiki/Simon_Stevin
斯蒂文(Simon Stevin,或者Simon Stevinus,1548-1620),靜力學(xué)奠基人,數(shù)學(xué)家、工程學(xué)家,生于布魯日(當(dāng)時(shí)為西班牙殖民地,今屬比利時(shí)),卒于海牙。15-16世紀(jì),西班牙建立了世界上第一個(gè)殖民地帝國(guó),被認(rèn)為是第一個(gè)日不落帝國(guó),斯蒂文就生活在西班牙黃金年代(1521-1643)。
西班牙殖民地分布
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據(jù)信,斯蒂文的父親是弗爾訥(位于比利時(shí)西弗蘭德省)市長(zhǎng)的兒子Anthonis Stevin,也是布魯日民兵組織的成員,母親Catelyne van der Poort出身于富人家庭,后來(lái)改嫁給了同為民兵組織成員的地毯和絲綢商人Joost Sayon,一個(gè)加爾文主義者(16世紀(jì)歐洲宗教改革的一個(gè)派別),斯蒂文也受其影響成為了加爾文主義者。
1571年(23歲),由于擔(dān)心西班牙統(tǒng)治者的宗教迫害,斯蒂文離開(kāi)布魯日前往安特衛(wèi)普(Antwerp,比利時(shí)北部港口城市)做了一名商人的雇員,他也可能到過(guò)普魯士、波蘭、丹麥、挪威和瑞典等地,這說(shuō)明他這次出走并沒(méi)有什么目的。
1576年(28歲),當(dāng)局頒布了一些相對(duì)寬松的宗教政策,1577年斯蒂文返回布魯日并被任命為稅務(wù)所的職員。
1581年(33歲),斯蒂文再次離開(kāi)布魯日前往荷蘭萊頓市,在那里上了一所拉丁學(xué)校,并于1583年(35歲),正式注冊(cè)成為萊頓大學(xué)的學(xué)生,一直到1590年(讀了7年大學(xué))。并在這里與威廉王子(帶領(lǐng)荷蘭人反抗西班牙殖民統(tǒng)治的領(lǐng)袖)的二兒子兼繼承人莫里斯成為了朋友,這也為他以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
1584年,威廉王子遇刺后,莫里斯繼任,斯蒂文就成了莫里斯的主要顧問(wèn)和數(shù)學(xué)導(dǎo)師,并被任命處理水務(wù)工作,后來(lái)又被任命在軍隊(duì)工作。莫里斯深深知道工程對(duì)于取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要意義,因此邀請(qǐng)斯蒂文在萊頓大學(xué)建立工程學(xué)院。這一時(shí)期也成為斯蒂文發(fā)明和理論研究的重要時(shí)期。
斯蒂文在水務(wù)工作上主要是通過(guò)改進(jìn)閘門(mén)和溢洪道來(lái)控制洪水。斯蒂文還發(fā)現(xiàn)了“流體靜力學(xué)悖論”,液體承受的總壓力與面積的大小和它上面的液體高度的乘積成正比,而與容器的形狀無(wú)關(guān)。他還給出了測(cè)量容器內(nèi)壓力的方法。此外,斯蒂文還提出在抽水風(fēng)車(chē)中減緩風(fēng)車(chē)速度、采用優(yōu)化的齒輪嚙合系統(tǒng),提高抽水效率。據(jù)說(shuō)這使得風(fēng)車(chē)效率提高了3倍,并在1586年獲得了發(fā)明專(zhuān)利。
1585年(37歲)的《論十進(jìn)》一書(shū)中首次明確闡述了小數(shù)理論,給出算術(shù)和代數(shù)的一般論述。他引進(jìn)新的記號(hào)表示多項(xiàng)式,并給出二次、三次和四次方程的統(tǒng)一解法。
斯蒂文小數(shù)的記法
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1586年(38歲),斯蒂文和德格羅·特在荷蘭代爾夫特作落體實(shí)驗(yàn),用重量為10:1的兩個(gè)鉛球從30英尺高空落下,結(jié)果兩球同時(shí)著地。這是第一次用實(shí)驗(yàn)否定了亞里士多德關(guān)于輕重物體下落不一樣快的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。這一年斯蒂文還完成了《靜力學(xué)原理》。
斯蒂文最有名的發(fā)明是將船帆和汽車(chē)結(jié)合,發(fā)明了“陸地風(fēng)帆”。大約1600年(52歲),斯蒂文將此風(fēng)帆在Scheveningen至Petten海灘上運(yùn)輸貨物,其速度甚至超過(guò)了馬車(chē)。
來(lái)源:https://en.wikipedia.org/wiki/Land_sailing
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斯蒂文結(jié)婚很晚,1610年,62歲才結(jié)婚(有的說(shuō)是1614年),1612年,64歲在海牙購(gòu)置房產(chǎn),以后便居住在海牙,生育4個(gè)子女,1620年(72歲)去世。其中的二兒子Hendrik后來(lái)也到萊頓大學(xué)讀書(shū),憑借自己的能力成為了一名著名的教授,也是斯蒂文作品集的編輯。
斯蒂文在靜力學(xué)方面做出了多項(xiàng)奠基性工作,著名的有利用斜面發(fā)現(xiàn)力合成的平行四邊形法則,利用滑輪發(fā)現(xiàn)的虛功原理描述,以及發(fā)現(xiàn)流體靜力學(xué)悖論等。
關(guān)于力合成的平行四邊形法則,斯蒂文是通過(guò)兩個(gè)斜面和一串串珠來(lái)分析的,如下圖所示,有一串珠等間距的放置在兩個(gè)相靠在一起的斜面上,做如下分析:
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1) 串珠必然是穩(wěn)定的。反證:如果它在一邊的力超過(guò)另一邊,它將向右或者向左滑動(dòng),由于串珠的循環(huán)性,將成為永動(dòng)機(jī),這不可能。
2) 由于懸掛在下面的鏈條部分是對(duì)稱(chēng)的,這說(shuō)明在每一邊的力是相等的。因此,串珠的這一部分可以被減掉,斜面上的串珠依然平衡。
3) 因?yàn)榇榫哂邢嗤拈g隔,每個(gè)面上總重力正比于斜面長(zhǎng)度。由于每個(gè)串珠所受的斜面支持力與拉力相同,因此斜面越長(zhǎng)就越能體現(xiàn)出其省力優(yōu)勢(shì)。
依據(jù)上述三條,可得出力的分解與合成法則。考慮剪去三角形下部懸掛部分,如下圖所示:
假設(shè)AB斜面上每個(gè)球施加的力為FAB,BC面上每個(gè)球施加的力為FBC。由于鏈條平衡,鏈條上T點(diǎn)處,AB對(duì)BC段的拉力等于BC對(duì)AB段的拉力,因此可得
4FAB=2FBC
現(xiàn)在做一個(gè)推廣,如果鏈條上的小球很小、很密,其個(gè)數(shù)就可以由長(zhǎng)度替代,得
|AB| FAB=|BC| FBC
令∠A=α,∠C=γ,當(dāng)三角形為直角三角形時(shí),有AB=AC sinγ和BC=ACsinα。將其代入上式,則得
FAB:FBC=sinα:sinγ (1)
這說(shuō)明放在斜面上的物體所受沿斜面方向的分力與傾角的正弦成正比。這容易用我們熟悉的方式來(lái)驗(yàn)證,畫(huà)出下圖斜面上有兩個(gè)相同的質(zhì)點(diǎn),其受力分解后如圖所示,如果求沿斜面的分力,可得式(1)。
推廣一下,設(shè)想γ如果為直角,式(1)變?yōu)?/p>
FAB:G=sinα:sin90o
其中G為小球的重量,則有
FAB = G sinα = Gcosγ (2)
注:這里α+γ=90o
這就是力分解的投影法則。斯蒂文通過(guò)實(shí)驗(yàn)憑借直覺(jué)獲得了力的平行四邊形法則,沒(méi)有給出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明。
斯蒂文在靜力學(xué)上的另一項(xiàng)貢獻(xiàn)是虛位移思想。他在研究滑輪系統(tǒng)時(shí),發(fā)現(xiàn)“在任何滑輪系統(tǒng)中,每個(gè)被支撐的重物與它由該系統(tǒng)的任意給定位移帶動(dòng)而移過(guò)的距離的乘積在整個(gè)系統(tǒng)中處處相等時(shí),該系統(tǒng)保持平衡”(請(qǐng)參見(jiàn)淺說(shuō)虛位移原理)。
史蒂文對(duì)滑輪平衡的描述已經(jīng)非常接近我們現(xiàn)在所學(xué)的虛位移原理了,但由于當(dāng)時(shí)人們對(duì)于功的概念還不清楚,同時(shí)也缺少虛位移原理所需要的數(shù)學(xué)工具——變分法,還不能準(zhǔn)確的描述出虛位移原理。
對(duì)于液體壓力,人們一直以為壓力與液體的重力相關(guān),斯蒂文通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了所謂的“流體靜力學(xué)悖論”,指出液體中的壓力(實(shí)際是壓強(qiáng))與容器的形狀及容器底面面積無(wú)關(guān),僅于液體的注高成正比。下圖所做的實(shí)驗(yàn)中,一塊板承受水壓力,總壓力為壓強(qiáng)乘以面積,發(fā)現(xiàn)當(dāng)面積和高度相同時(shí),與其平衡的重力相等,這就說(shuō)明液體壓強(qiáng)僅與液體高度相同,而與液體的總重量無(wú)關(guān)。
圖片來(lái)源:武際可《力學(xué)史》
斯蒂文的著作非常豐富,涉及數(shù)學(xué)、力學(xué)、天文學(xué)、航海學(xué)、地理學(xué)、建筑學(xué)、工程學(xué)、軍事科學(xué)、音樂(lè)理論(十二平均律研究)等多種學(xué)科。在他的研究中,尤其以靜力學(xué)最為著名。在布魯日有一個(gè)Simon Stevin廣場(chǎng),并塑有他的雕像,其左手拿著的手稿中,就有斜面上力分解和流體靜力平衡的示意圖。
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閱讀斯蒂文敬意油然而生,從23歲離開(kāi)布魯日到28歲返回布魯日,似乎這一時(shí)期他并沒(méi)有什么人生目標(biāo)。33歲時(shí)到萊頓成了斯蒂文一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),35歲,這在我們看來(lái)已經(jīng)是結(jié)婚生子為下一代奮斗的年齡,開(kāi)始去讀大學(xué),而且一讀就是7年,他的《靜力學(xué)原理》、《論十進(jìn)》、落體實(shí)驗(yàn)等就是在大學(xué)期間完成的。
很多大學(xué)生把大學(xué)看作是換取畢業(yè)證、學(xué)位證的場(chǎng)所,很少有人立志要在大學(xué)期間有所發(fā)明、創(chuàng)造,實(shí)在是對(duì)讀大學(xué)的一種浪費(fèi)。還有的同學(xué)一聽(tīng)要向科學(xué)家、先賢學(xué)習(xí),就覺(jué)得人家那是科學(xué)家、是先賢,普通人做不到,主動(dòng)的和科學(xué)家、先賢劃清了界限,可是如果我們不是為了向科學(xué)先輩學(xué)習(xí),我們又為什么要來(lái)大學(xué)上學(xué)?在大學(xué)有所作為是大學(xué)生應(yīng)有的追求。
斯蒂文的非同一般還在于他對(duì)事業(yè)追求上的純粹,即便是人們記錄他較早的結(jié)婚年齡也是62歲了(另一說(shuō)64歲)。很難想象有人會(huì)這樣安排自己的一生,終生奮斗,退休了結(jié)婚生子。這樣的人上天也會(huì)垂憐,從結(jié)婚到他去世,短短的10年時(shí)間里,生育4個(gè)子女,其中的二兒子Hendrik后來(lái)還成了萊頓大學(xué)的著名教授,為斯蒂文作品編輯成集,為他的人生畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
參考文獻(xiàn):
武際可. 力學(xué)史(第2版)
魯增賢, 馬永毅. 斯蒂文和力的平行四邊形定則[J]. 物理通報(bào), 2002(12):8-9.
O'Connor, John J.; Robertson, Edmund F. (January 2004), "Simon Stevin", MacTutor History of Mathematics archive, University of St Andrews.
維基百科,百度百科相關(guān)條目
來(lái)源:力學(xué)酒吧
作者: 張偉偉
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