Ansys致力于培養未來工程師，現擬向學術機構捐贈25萬美元，受捐機構以創新方式將Ansys仿真工具集成到本科課程中

為進一步履行支持新一代工程師的企業使命，為學生提供在行業中不斷發展所需的仿真技能，Ansys宣布將在2023年為資助的各類仿真課程方案提供25萬美元的支持。Ansys誠邀來自全球經過認證的教育機構的教育工作者提交方案，以重塑現有的本科工程課程，或戰略性利用Ansys仿真工具開發全新課程。

通過將仿真技術納入到工程課程中，可以改善學生在實踐項目中的學習體驗，對學生留校率產生積極影響，并為學生提供熱門的技能，進而增加畢業后的就業機會。第一次方案征集將持續到3月31日，優先考慮同系多門課程，并在至少一門一年級或二年級課程中納入仿真的方案。第二次方案征集將于今年晚些時候啟動，重點關注涵蓋可持續發展或電子主題的本科工程課程。獲選機構將獲得最高達25,000美元的資助，以支持課程開發所需的相關資源。 

Ansys宣布將在2023年為資助的各類仿真課程方案提供25萬美元的支持

課程方案必須概述如何在新課程中運用Ansys仿真知識，或者如何以創新的方式使用此類仿真工具來改進現有課程。課程應將Ansys技術與成熟的教學和評估方法相結合，例如主動學習技巧和基于項目的學習。

包括特拉華大學在內的諸多學術機構，已經通過Ansys高校計劃將Ansys仿真技術納入到課程中。該計劃為高校提供了極為優惠的軟件，用于課堂教學和研究，同時為學生提供了免費的自學資源。

特拉華大學化學與生物分子工程系工程學教授William H. Hartt IV博士表示：“我們正在將Ansys仿真納入我們化學與生物分子工程系的核心課程，通過可視化方式提升學習效果，演示如何在不給出解析解的情況下進行計算求解，并借此為未來的職業生涯培養仿真技能，從而改善學生的體驗。隨著仿真技術在當今工程行業中不斷普及，我們需要讓學生了解使用此類仿真工具解決工程問題的新方法。我們期待看到學生在高級設計課程中使用仿真工具開展原型設計，這種學習體驗會將教學成果推上新的巔峰。”

Ansys首席技術官及高校計劃的執行發起人Prith Banerjee指出：“仿真和計算機輔助設計工具是工程開發的關鍵組成部分，它們并不是專用工具集，而是業界必備的標準工具集。Ansys致力于提供相關教育機會和資源，支持學生親身實操體驗仿真，為當前數字化轉型趨勢培養新一代工程師。”

了解有關參選資質與申請日期的更多詳情，敬請訪問Ansys資助課程項目頁面：

https://www.ansys.com/academic/educators/funded-curriculum