COMSOL Multiphysics電磁場與多物理場耦合仿真專題線上培訓(xùn)班
COMSOL Multiphysics電磁場與多物理場耦合仿真專題線上培訓(xùn)班
前沿資訊
COMSOLMultiphysics可以求解多場問題,完全開放的架構(gòu),任意獨立函數(shù)控制的求解參數(shù),專業(yè)的計算模型庫,全面的第三方CAD導(dǎo)入功能,強(qiáng)大的網(wǎng)格剖分能力,大規(guī)模計算能力,豐富的后處理功能,專業(yè)的在線幫助文檔,多國語言操作界面,因此被應(yīng)用于各個相關(guān)科研和產(chǎn)品研發(fā)領(lǐng)域
一、培訓(xùn)背景
由于很多初學(xué)者對于comsol電磁場及多物理場耦合仿真建模上手慢,更多的是無從下手,再加上學(xué)習(xí)視頻資料稀缺,以及各大交流解疑平臺咨詢的問題遲遲無人協(xié)助解疑,想通過仿真來完成自己的科研項目或者論文更是困難重重,應(yīng)廣大comsol使用者要求,本單位特此舉辦 “COMSOL Multiphysics電磁場與多物理場耦合仿真”專題線上培訓(xùn)班
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過本次培訓(xùn)讓學(xué)員建立一種基本的數(shù)值模擬的思維,了解數(shù)值模擬的本質(zhì)原理;不僅能熟練掌握COMSOL軟件操作運用和操作細(xì)節(jié)以及在仿真中常遇到的操作問題,還能夠通過所學(xué)進(jìn)行類似工程問題的應(yīng)用研究,達(dá)到更深入的科研理論研究
三、培訓(xùn)對象
全國各大高校,科研院所,公司等從事物理場建模仿真的老師同學(xué)
適合參加培訓(xùn)學(xué)員對象:
(1)剛接觸comsol還未安裝軟件 (2) 用了一段時間但是基礎(chǔ)較差
(3.) 基礎(chǔ)的都會想解決自己的模型問題 (4)想系統(tǒng)性培訓(xùn)學(xué)習(xí)comsol軟件
四、培訓(xùn)講師
授課老師閻老師,來自國內(nèi)知名科研院校,國家重點實驗室成員,有將近十年的comsol仿真經(jīng)驗,主要擅長電磁、電磁熱、電磁熱流、磁流體、電磁結(jié)構(gòu)、等離子體、激光、聲場等多物理場耦合建模仿真,歡迎廣大學(xué)員帶著自己的科研問題一起探討解決
五、 COMSOL Multiphysics電磁場與多物理場耦合仿真課表內(nèi)容
一、多物理場耦合仿真及COMSOL軟件介紹 |
1、多物理場仿真的發(fā)展簡況。 2、操作界面介紹及操作技巧。 3、多物理場耦合的預(yù)定模式與耦合操作。 4、多物理場仿真軟件的關(guān)鍵特性 5、COMSOL軟件介紹 |
二,COMSOL軟件基礎(chǔ)操作
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1、幾何建模: COMSOL自帶幾何文件創(chuàng)建詳解, 幾何建模注意事項和建議,特殊幾何體建模,組合體和裝配體的異同 2、網(wǎng)格剖分: 網(wǎng)格劃分及各項功能詳解,網(wǎng)格剖分注意事項和網(wǎng)格收斂性判定,不同物理場的網(wǎng)格選擇與優(yōu)化,網(wǎng)格質(zhì)量判定與估計,自適應(yīng)網(wǎng)格用法詳解。 3、后處理: 數(shù)據(jù)集處理以及求解數(shù)據(jù)的選擇,數(shù)據(jù)的二次處理繪圖 4、求解器: 直接求解器和迭代求解器的使用,從方程上求解上展示全耦合求解和分離式求解的異同,針對物理場如何選取和優(yōu)化求解器。 5、參數(shù)、變量、函數(shù)、探針的作用及其使用方法,參數(shù)化掃描和助掃描的作用和使用。 |
三、低頻電磁場(ACDC)物理場技術(shù)詳解 |
1、麥克斯韋方程組微分形式講解和推導(dǎo) 2、電容、電感、電阻的控制方程和邊界條件設(shè)置,提取集總參數(shù)得到電容值,電感值。 電準(zhǔn)靜態(tài)、磁準(zhǔn)靜態(tài)理論分析 3、線圈模型分析 三維線圈建模,不同線圈類型及激勵設(shè)置,線圈阻抗參數(shù)提取,邊界條件、網(wǎng)格剖分,求解器設(shè)。 集總端口設(shè)置、薄層設(shè)置、線圈電容提取、不同頻率下線圈條件選擇 4、電磁—聲—壓相互作用 建立靜電電路接口+聲學(xué)+幾何結(jié)構(gòu) 5、磁流體建模 磁力控制方程設(shè)置,邊界條件設(shè)置,耦合電場、磁場和流場,解偏微分方程組,使用安培定律和電流守恒特征求解洛倫茲項特征 |
四、實際案例模型操作 案例一、電磁探測
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(1)人體頭顱腫瘤MIT電磁探測 (2)人體頭顱幾何畫法。 (3)正向問題求解探討 (4)發(fā)射角與接收角相位差計算。
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案例二、電磁線圈優(yōu)化
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(1)如何對特定的物理場進(jìn)行優(yōu)化 (2)全局控制變量設(shè)定并啟動優(yōu)化 (3)snopt優(yōu)化求解器使用方法 |
案例三、磁致伸縮原理的電磁超聲換能器優(yōu)化
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(1)磁致伸縮材料線性和非線性介紹 (2)電磁超聲換能控制方程講解,邊界條件設(shè)定 (3)電容式麥克風(fēng)中膜位移轉(zhuǎn)換電信號 (4)后處理和圖形化顯示幫助 |
案例四、電磁致液體形變和破碎 |
(1)磁流體洛倫茲力設(shè)置,流體兩相流水平集定義 (2)靜電射流問題分析 (3)靜電-層流水平集-稀物值傳遞多物理場耦合分析 (4)相初始化-瞬態(tài)分析及求解器設(shè)置 (5)噴霧模擬,泰勒錐
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案例五、電磁閥
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(1)多匝線圈、磁芯、非磁導(dǎo)向機(jī)構(gòu)及磁性柱塞構(gòu)成的電磁柱塞建模 (2)聯(lián)合磁場、移動網(wǎng)格接口全局常微分和微分代數(shù)方程構(gòu)建模型 (3)計算電磁力及柱塞位移
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案例六、電纜電磁熱分析
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(1)三維電纜建模及模型網(wǎng)格剖分 (2)電纜的感應(yīng)效應(yīng)分析 (3)電纜的熱效應(yīng)分析 |
案例七、超導(dǎo)
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超導(dǎo)線分析 本構(gòu)關(guān)系E-J傳導(dǎo)特性 |
案例八、同軸電纜瞬態(tài)分析 |
麥克斯韋方程組在時域仿真 觀察瞬態(tài)現(xiàn)象 模擬相對于電場或磁場的非線性材料 分析不同終端情況下的脈沖傳播 理想電導(dǎo)體和磁導(dǎo)體設(shè)置
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案例九、靜電除塵 |
電暈?zāi)P秃喕?/span> 電荷守恒方程和泊松方程求解電荷載流子的傳輸問題 流體流動顆粒跟蹤接口求解顆粒軌跡 計算顆粒收集效率隨顆粒半徑的變化情況 絕緣子靜電場模擬計算
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案例十 課程拓展 |
(1)課堂協(xié)助學(xué)員解決建模問題 (2)創(chuàng)立微信解疑群,發(fā)送案例模型ppt (3)根據(jù)學(xué)員要求拓展講解光學(xué)、等離子體、激光、流體,等其他案例 |
部分案例圖片展示
六、授課時間地點
2021.06.06(09:00-12:00)-(14:00-17:00) 周日(騰訊會議直播)
2021.15 (19:00-22:00) 周二(騰訊會議直播)
2021.16 (19:00-22:00) 周三(騰訊會議直播)
2021.06.20(09:00-12:00)-(14:00-17:00) 周日(騰訊會議直播)
1. 分時間段授課優(yōu)勢:
(1)接受太多新的知識消化吸收不完,利用間隔時間消化解疑
(2)保證每個參會學(xué)員都能夠跟得上、學(xué)得會
(3)采取周日和晚上授課,不和工作日學(xué)習(xí)日沖突
2.授課時間沖突解決方法
如果確實是時間有沖突,主辦方會有技術(shù)人員幫您錄制授課視頻
3.線上學(xué)習(xí)優(yōu)勢
承辦線上和線下培訓(xùn)多期,個人認(rèn)為線上培訓(xùn)要比線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果好
線上培訓(xùn)優(yōu)勢:
(1)省去了舟車勞頓和差旅費,學(xué)習(xí)本來就是很費體力腦力的,高昂的差旅費甚至和培訓(xùn)費用不相上下
(2)授課老師有更多的精力去協(xié)助解疑,線上培訓(xùn)通過共享屏幕讓每位學(xué)員都能夠直觀清晰的看到老師的屏幕和操作步驟,學(xué)員有任何問題都可以截圖或者開麥和老師溝通
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:杜老師 電話:15238680799
郵箱:m15238680799@163.com 微信/qq: 766728764

八、報名費用
每人¥3680元 (含報名費,培訓(xùn)費、資料費)
優(yōu)惠一:前十五名報名繳費學(xué)員可享受每人200元優(yōu)惠
優(yōu)惠二:報名兩人及以上每人可享受200元優(yōu)惠
報名費用可開具正規(guī)報銷及提供相關(guān)繳費證明、邀請函,可提前開具報銷、文件用于費用報銷
九、培訓(xùn)特色
1、課程特色--全面的課程技術(shù)應(yīng)用、原理流程、實例聯(lián)系全貫穿
2、學(xué)習(xí)模式--理論知識與上機(jī)操作相結(jié)合,讓學(xué)員快速熟練掌握
3、課程服務(wù)答疑--主講老師將為您實際工作中遇到的問題提供專業(yè)解答
十、培訓(xùn)福利
培訓(xùn)ppt資料和案例模型文件都將發(fā)給參會學(xué)員,參加此次線上培訓(xùn)課程的學(xué)員可免費參加本單位下次舉辦的“COMSOLMultiphysics電磁場與多物理場耦合仿真”線下專題培訓(xùn)班,會給本次參會學(xué)員提供下次免費參加培訓(xùn)證明
往期參會學(xué)員單位及反饋
中科院力學(xué)研究所 |
大連海事大學(xué) |
廣州大學(xué) |
中山大學(xué) |
中南大學(xué) |
西北工業(yè)大學(xué) |
清華大學(xué) |
新疆大學(xué) |
武漢大學(xué) |
長安大學(xué) |
西安交通大學(xué) |
南京理工大學(xué) |
華中科技大學(xué) |
蘭州大學(xué) |
合肥致盛節(jié)能科技有限公司 |
福州大學(xué) |
大連理工大學(xué) |
西南石油大學(xué) |
吉林大學(xué) |
華東理工大學(xué) |
安徽理工大學(xué) |
海軍航空大學(xué) |
河南理工大學(xué) |
中科院大學(xué) |
南昌大學(xué) |
桂林理工大學(xué) |
寧夏大學(xué) |
沈陽工業(yè)大學(xué) |
上海大學(xué) |
河北工業(yè)大學(xué) |
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) |
重慶大學(xué) |
北京林業(yè)大學(xué) |
中國礦業(yè)大學(xué) |
中國石油大學(xué) |
西北農(nóng)林科技大學(xué) |
北京科技大學(xué) |
西安理工大學(xué) |
江西理工大學(xué) |
延安大學(xué) |
祝各位在科研的道路上勇于探索,攻堅克難 實現(xiàn)科研夢!
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